行而不辍,研思并进
——新干县思源实验学校班主任经验交流会
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。为了进一步加强班主任队伍建设,及时地总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平,全力打造一支业务精湛、师德高尚的班主任队伍,12月13日下午,新干县思源实验学校举办了班主任经验交流会。

此次会议由张学如主任主持召开,会议伊始,张学如主任就班主任的班级日常管理工作谈了几点自己的看法,肯定了各位班主任的辛勤付出,也对此次经验交流会提出了具体要求。首先,邹桂莲老师从七年级学生的身心特点谈起,建议各位教师应当关注学生的心理变化,学会感同身受,站在学生的角度去思考问题;接着,赵碧晴老师则认为八年级的学生思想极为复杂,两级分化严重,班主任的工作就是应当帮助学生顺利地度过这个特殊时期,她从六个方面详细地探讨了班级管理的一些技巧,以高度的责任心和满腔的热情教书育人;其次,邹姣老师从抓好班风学风入手,就如何转化学习能力薄弱、生活习惯不完善的孩子等方面分享了促进师生情感交流的经验。班主任们用一个个真实、典型的案例分享了班级管理的经验,让老师们对班主任工作有了更深层次的认识。
张小云副校长认为,此次经验交流会的召开为各位班主任搭建了一个互相学习的平台,各位班主任齐聚一堂,分享自己的经验,提出在班级管理中遇到的问题,共同探索教育新方法。最后,陈明军校长对本次交流会作总结发言:一位优秀的班主任应该是一位有爱心、有智慧的班主任,用爱潜心育人的同时,也要学会用智慧去管理班级,希望每位班主任都能够学习、借鉴他人的宝贵经验来提升自己。
带班育人,任重而道远,新时代的班主任需要树立正确的育人理念,积极探索行之有效的带班育人策略,为学生的健康成长保驾护航。(陈明军)
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