展现自己最好的一面 ——记龙山县第一小学师金花

7月8日，龙山县2023年教师暑期全员集中培训第三天，雨依旧下着，培训照常进行着，一抹绿色出现在镜头中，撑着花雨伞，身着墨绿旗袍，步履款款，温柔的，从容的，从雨中走来……7点30分，龙山一小六年级毕业班班主任老师师金花早早来到了培训现场，端坐于座位之上，双手轻缓，目光轻柔，打开培训手册，翻阅笔记，深思熟虑。

  “师老师，来得好早呀！”  “没有，你也早啊！”师老师温柔地笑了笑，如夏日荷塘的一朵清莲。培训期间，师老师每场培训总是提前二十分钟到场。教学工作中，亦是如此。每天早早的来到教室等待学生的到来，日日如此，周周如此，年年如此。美文朗读、共同阅读、练习讲解……从不一天迟到，从不一天缺席。  翻开师老师的培训手册，字迹隽秀，笔记工整，条理清晰，内容充实，提笔将关键信息和心得体会书写在了笔记本上，以备后期进一步学习反思。她在手册中写到：耳语目染，日积月累，才会储备真知，才会收到文化的熏陶，才会不断完善自我，提升教育教学艺术。  “字写得不好，让你见笑了。”师老师谦虚地说，“教师不仅仅是教书，更重要的是育人，应以爱岗敬业的态度，热爱学生的情怀，终身学习的信念去影响学生的言行。”流于笔尖的工整文字、像触动心间的跳动字符，是师老师努力的见证，更是学习路上宝贵的财富。

  抬眼，俯笔，一抬一俯间是师金花老师孜孜不倦的求学姿态；扶镜，抚额，一扶一抚间是师金花老师对课堂的认真思考。发髻轻绾，眼眸明净，面容清秀，不施粉黛，着一身旗袍，感觉是从古典诗词里走出来的大家闺秀。这是初识之印象。深入的了解后，则更多了敬佩，她既是老师，又是学生。作为教师，只有自己先学好，才能教好学生，把自己做好的一面展现给学生。  三尺讲台，一片丹心。默默无闻，热爱学生，心系教育，一步一个脚印，培养人才，浇灌人生，照亮未来。培训中的她，积极探讨、认真钻研的背影，那些思维不断碰撞的火花，不仅完成了专业上的提升，更带来一次思想的蜕变！

（通讯员：陈 伍 刘 文）