贴心早餐后，满怀激情开启第三天集中充电

——追寻理想的课堂，一群追梦人在路上

（通讯员：谭舜、朱亭艳、向玉娇）扎根、沁润、成长.....每一次集中培训都是一场诗意得修行，知之愈明，行之愈笃。今天是全州教师暑假全员集中培训的第三天，吃过华塘芙蓉小学提供的贴心早餐后学员们早早来到了培训地点进行新一天的培训。7月8日上午，有幸邀请到了吴春来教授作小学教育专题讲座，吴春来教授，正高级教师，“五多课堂”理论构建和倡导者，教育部“国培计划”专家库成员，教育部名师培养对象。

吴教授就追寻理想的课堂从三个方面介绍；一是课堂教学的现状；二理想课堂是怎样的？三是“五多”课堂的构建与实践，“五多课堂”是追求教学合一，师生共同成长的育人课堂，这也是理想新课堂。他提出，老师们要了解“五多”相互交融的关系，懂得“因材施教”的方法，有“解放学生”的勇气，学会机智育人，这五个打开理想新课堂的关键法宝引得在场教师掌声阵阵。

下午，有幸邀请到了北京市教育学会青少年成长教育专家陈刚就关于做好家校协同和从幼儿园到小学高年级学生心里发展特点方面的讲座介绍。他指出：只有善于与家长合作的学校才能教育好孩子，只有善于与老师合作的家长才能养育好孩子，重点阐述了家校协同对家长和学校都极其重要。随后介绍了小学各个阶段心理发展特点和心理行为问题的解决方法，老师们都收获满满。

最后在紧张忙碌得学习之余，为丰富学员在校文化生活，加强学员交流，还举办了丰富多彩的文体活动，如篮球比赛、文艺汇演等，极大地满足学员各类文体活动需求，得到了全体学员得积极响应和踊跃参与。

“五多课堂”促成长，“立德启智”向未来，家校协同育人共发展，相信通过此次培训，在名师和专家的引领下，五好教育之花和学生们的心理健康成长之花将在龙山县各个学校盛开得更加灿烂。