（通讯员： 黄婷 米小谚）在哗啦啦的雨声中，湘西自治州的全体老师迎来了全州第二届（2023年）教师暑期全员集中培训的第三天，培训时间过半，今天给大家分享的内容是吴春来老师的讲座《追寻理想的课堂—“五多课堂”的邮件与实践》。
在本次讲座中，吴老师首先分析了目前小学课堂的现状和一些存在的问题，对于这个部分，最详细分析的是教师的自我封闭式教学具体的三个特点：1、回顾学情，一“讲”到底；2、问题导航，一“问”到底；3、过度预设，一“放”到底。
接着吴老师又继续介绍了理想课堂是怎样的和怎样构建“五多课堂”。吴老师在讲座中分享到：“'五多'不是先后顺序关系，而是一种相互交融关系。'多让学生思考'是核心，贯穿课堂始终，是一种无形的学的形态，思考无时不在，展示有思考，提问有思考，讨论有思考，他们是看得见的学的基本形态，以便教师更好地教。'多到学生中去'是教师教的形态，以此让学生展示、提问、讨论、从而去发现学生，促进学生更好地学。”
吴老师还说到，教学应该多让学生提问，并且教学在学生的问题中展开，多让学生自主提问，鼓励小组之间互相提问，引导小组之间答疑解惑。
要给学生一碗水，老师自己至少要有一桶水，而且还要是一桶活的水。暑期的培训，让老师们自己的这一桶水活起来了、动起来了。所谓问渠那得清如许，为有源头活水来。教师要保持自己桶里的水是活的，是清的，必须不停的学习，反思，本次培训给老师们提供了一个进步，提高的机会
课标引领 研思同行——龙溪铺镇中学 
新化县石冲口镇举办“青春健康教育 
智慧商显，一屏多能 联想全新智慧屏 
奋力拼搏战中考 戮力同心创辉煌—娄 
绩溪县组织参加宣城市智慧教育云平 
师德师风勤督导 共筑师魂德艺馨 -- 
弘扬传统文化，传承民族之美 舞主角 
快来看，大山里来了大专家！ —— 
15岁救火英雄事迹被教科书删除，照片 
万祥文教论坛第十四讲“华侨与教育 
崂山金家岭教育工作亮点纷呈 努力办 
跳槽季幼儿园如何留住老师？除了涨 
幼升小面试到底在考察什么？看完这 
儿童电话手表突发自燃，小学生手腕 
安排幼教专业学生分拣包裹，强制实 
杨集西街幼儿园专栏|我爱你老师，是 
保定三中招生、班型、师资全解析！ 
高中历史提分技巧：选择题怎么提高 
是校长，也是父亲！李镇西、刘长铭 
高三生≠高考生！这两者的区别原来 
书井咖啡高中生家长主题沙龙来啦！ 
北京爱智康“从初三期中考试看2020中 
崔允漷：新高考背景下，教师要从三 
小学语文第一首诗竟是爱情诗？ 
11月16日托福考试回顾 听力难到逆天！ 
澳洲留学优势这么多！留学费用是不 
PlayABC携手青豆书坊与西班牙艺术家启 
英语学得好的孩子，为什么会更优秀 
一带一路政策让经济腾飞 | 福建汉唐 
全新一代K3插电混动版即将上市 开启 
福特与大众将共享电动汽车与自动驾 
奇瑞推热效率达41%混动发动机 居世界 
