智慧康养产业学院:围绕“五金”建设 探索数字化康养人才培养

为进一步推动产教融合,创新人才培养模式,实现职业教育高质量发展。5月31日上午,湖北幼儿师范高等专科学校(以下简称“湖北幼专”)“智慧康养产业学院”理事会成立大会暨初期成果发布会在汉举行。

湖北幼儿师范高等专科学校(以下简称“湖北幼专”)“智慧康养产业学院”自2023年成立以来,在《智慧康养产业学院工作方案》指引下,“智慧康养产业学院”结合《现代产业学院建设指南(试行)》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神,确定了“一个学院、两个生态、三个融合、四个中心、五个基地”的发展路径,制定了五年发展规划。

2024年是“智慧康养产业学院”进入五年发展期的第一阶段,也是快速起步、积累力量的一个阶段,是落实职业教育“一体两翼五重点”的开局阶段。“智慧康养产业学院”与中联教育集团合作参与了由中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心组织编写的国家职业技能等级认定培训教程《社群健康助理员系列教材》,这套教材的出版代表着学院落实五金建设中的“金教材”建设的一次探索,是将职业标准与专业人才培养相结合,深化“知行合一”的教学改革,也是践行非学历教育培训,为国家终身教育体系贡献社会服务力量。

坚持以赛促学、以赛促教是职业教育的重要理念,为践行岗课赛证融通理念,2024年“智慧康养产业学院”承办了第二届全国乡村振兴大赛——养老护理员赛项湖北省选拔赛,在本次大赛中,湖北幼专学子分获金、银奖,获批“湖北省技术能手”2人。对标省赛,2024年5月,“智慧康养产业学院”第一届“健康工匠”职业技能大赛拉开帷幕,涌现出张欣美、李康妮等一批具有高素质技术技能型智慧康养人才。今年,“智慧康养产业学院”与武汉渝软教育咨询有限公司进行养老护理员职业技能推广横向课题建设,将首次探索技能大赛成果转化的路径研究。

2023年9月,习近平总书记首次提出新质生产力,新质生产力作为先进生产力的具体体现形式,以创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力助力职业教育发展已成为新趋势,“智慧康养产业学院”以数字平台为依托,打造“领航+”数字化职业技能培训平台,面向全省高职学生提供数字化学习平台。

“智慧康养产业学院”从成立到现在仅有5个月,现阶段取得的成果将化为动力指引着湖北幼专师生将继续前行,未来,在湖北幼专校党委坚定领导下,“智慧康养产业学院”将与社会各界一起,以1+1+N模式,携手共进,共谋发展,为武鄂黄黄区域培养更多的高素质技术技能型智慧康养人才,推动职业教育高质量发展。

(湖北幼儿师范高等专科学校 朱雅文 毛晔翎)