深圳教育重大举措——龙岗区教科院将与英才学校深度密切合作，共助教育腾飞！

为了促进义务教育均衡、优质发展，进一步提高公民办教育整体水平，努力办好人民满意的教育，深圳市龙岗区教育科学研究院与龙岗区英才小学进行了结对帮扶，11月28日，在龙岗区英才小学举行了结对帮扶签约仪式，英才小学是目前与教科院结对帮扶的唯一一所学校。

签约仪式第一项

教科院李奇院长为本次仪式致辞

他表示：“英才学校作为区域基础教育发展的重要组成部分，为提高教育供给侧的质量和效益，做出了积极的贡献。

因此，在这次举行的结对帮扶，不仅仅是一种责任和义务，更多的是一种关心和支持，有助于英才学校实现更好的发展。接下来，我们将开展多层次多形式的结对帮扶。”

结对帮扶包括四大项：教学帮扶，科研帮扶，管理帮扶，培训帮扶。

在接下来的日子，教科院将与英才学校密切合作，携手共进，相互支持，共同发展，切实的展开一系列有针对性的帮扶活动，为英才小学和区的教育事业做出自己的贡献，为我们的教育事业创造出更美好的明天。

仪式第二项：公布团队导师名单，颁发聘书各科组送鲜花

语文学科团队导师：符卷、龙咏梅、欧阳萍

数学学科团队导师：林丽蘅、唐登超

科学学科团队导师：吴向东、邱林

英语学科团队导师：司雅琳

道法学科团队导师：平丹丹

仪式第三项

签约仪式（李奇院长，黄汉明校长）

仪式第四项

教科院向英才小学捐赠图书

在签约仪式的同时，导师们已经听完了语文、数学、道法、科学四个学科的9节课，并进行了科组交流、统一评课，导师们对英才小学的主体性三学课堂、小组学习的高效策略表示一致认可，也为老师们提出了宝贵的优化意见。

英才小学黄汉明校长也表示：“他们将高度重视结对帮扶的工作，认真履行自己的职责和义务，建立紧密的合作关系，不断的探索新的合作方式和模式，也会继续发扬并推广主体性三学课堂——小组合作策略，共助教育腾飞。感谢区委、区政府对于教育的均衡和优质发展所做出的切实工作，相信英才小学在龙岗区教育科学研究院的帮扶下，通过开展扎实的活动、以及教科院导师的指导，英才小学能在多个方面都有所进步、取得丰硕成果。”

据了解，今年3月，龙岗区英才小学高标准通过深圳市办学水平评估，英才小学的主体性三学课堂——小组合作高效学习策略得到了评估组专家的一致好评，5月11日，清远连州市的30名校长、主任慕名来校参观学习。11月24日，又迎来了清远市连南县的34名校长、主任以及龙岗兄弟学校的校长、骨干教师。

黄汉明校长希望通过这些活动为各校的合作交流、共同发展播下种子，通过面对面教学研讨，进一步推广主体性三学课堂——小组合作高效学习策略，为教育事业献出自己的一份力量！

（校园掠影）