精准诊断明方向 专业引领促提升

——怀化市幼儿园专家领导莅临溆浦县幼儿园开展入园诊断指导

（通讯员 田华桂 郑冬霞 杨万贤 ）为落实“国培计划（2025）”怀化市优质校（园）送培县级薄弱校（园）全学科教师能力提升培训项目（B1201）“诊断-实践-赋能”三维模式要求，精准助力幼儿园教育教学与管理质量提升，11月5日，怀化市幼儿园专家领导罗荣辉等一行4人莅临溆浦县幼儿园（以下简称“县幼”）开展专项入园诊断指导工作，县教育局职成股股长梁和湘、县幼行政及相关教师全程陪同。

活动伊始，在县幼田华桂园长的带领下专家领导团队首先来到户外游戏场地，参观了户外环境，同时，观摩了幼儿户外自主游戏的开展情况。游戏现场，孩子们自主选择游戏材料、自由结伴探索，幼儿在攀爬、搭建、玩沙水游戏、角色扮演等活动中展现出浓厚的兴趣与丰富的想象力，专家们认真观察记录，不时就材料投放、游戏指导等细节与现场行政、专干及教师进行交流。

随后，专家团队走进教室，观摩了由县幼向利思老师执教的小班绘本活动《飞天口香糖》。活动中，向老师以生动的讲解、趣味的互动、游戏引导幼儿感受绘本魅力，充分体现了以幼儿为主体的教育理念，专家们对教学环节设计、师幼互动方式、阅读的策略、教师的游戏观察等方面给予了细致点评及优化建议。

    紧接着，全体人员进行了座谈交流会。会上，县幼教研主任向丽娟就幼儿园阅读课程的开展情况进行了详细的介绍汇报。专家领导团队结合前期观摩情况，围绕户外游戏优化、绘本教学深化、课程体系完善等方面提出了针对性的指导建议。怀化市幼儿园罗荣辉园长表示：此次活动通过看、听、感知，县幼可学、可鉴、可看的地方很多，主要表现为日常管理严谨有序、“三悦”课程理念新、园所环境分布合理和人文气息浓厚等。同时，也就一日活动的安排、户外游戏中材料的投放及教师的专业观察和指导、阅读活动的深入指导等提出了相应的意见和建议。最后，她指出希望县幼能将自己超前的做法提炼出来，形成内容体系化、方法模式化的成果，为园所后续发展指明了方向。

此次入园诊断指导，为溆浦县幼儿园搭建了专业交流的平台，帮助其精准找到了工作中的短板与不足。下一步，该园将认真梳理专家建议，细化改进措施，扎实推进后续跟岗学习、送教送培等环节工作，不断提升教育教学与管理水平，助力幼儿健康快乐成长。