（通讯员：姚元梅 向梅娜 方晨）6月16日，龙山县茨岩塘镇九年制学校开展了一场别开生面的教育交流活动，小学部教师走进幼儿园课堂，通过多样化的教学活动与互动，为幼小衔接工作注入新活力，搭建起小学与幼儿园教育沟通的坚实桥梁。
活动当天，小学教师们精心准备，根据幼儿园孩子的年龄特点和认知水平，设计了趣味十足的课程。活动过程中，小学教师们始终以亲切、耐心的态度与幼儿互动交流，关注每一个孩子的表现和需求，让幼儿感受到小学课堂的魅力，减少对小学学习生活的陌生感和畏惧感。幼儿园的孩子们也积极参与课堂活动，踊跃回答问题，课堂气氛十分活跃。
此次小学教师进入幼儿园课堂活动，不仅为幼儿带来了新颖的学习体验，也为小学和幼儿园教师提供了一个相互学习、交流的平台。活动结束后，小学和幼儿园教师进行了深入的研讨，就幼小衔接过程中幼儿的习惯培养、学习能力提升等问题展开交流，分享教学经验和心得，共同探索更科学、有效的幼小衔接方法。
该校相关负责人表示，未来学校将继续加强小学与幼儿园之间的合作与交流，开展更多形式多样的活动，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，为孩子们的成长奠定坚实基础 。
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