架起“连心桥” 铺就“成长路” ——临川三中“刘莹姐姐工作站”工作纪实

架起“连心桥” 铺就“成长路”

——临川三中“刘莹姐姐工作站”工作纪实

在临川三中,有这样一个温暖且充满力量的存在——“刘莹姐姐工作站”,它犹如一盏明灯,在学生们的成长之路上熠熠生辉。在临川三中党总支的精心组织、积极动员下,工作站通过在心理健康、安全法制、防欺凌防性侵、家校同创等多个重要方面的不懈努力,积极协调各方资源,与家长、社区等相关方紧密合作,实施“一岗双责”,发挥党员先锋模范带头作用,号召全体教职工主动和学生建立友好、亲切、温暖的新型师生关系,让每个学生心中都有一个“刘莹姐姐”,成为他们成长路上的知心人、守护人,真正为孩子们架起了一座座连心桥,铺就了一条条通往美好未来的成长路。

守护心灵之窗:心理健康关怀无微不至

青少年时期,恰似那含苞待放的花朵,敏感而又脆弱,心灵的滋养尤为关键,临川三中“刘莹姐姐工作站”始终将学生们的心理健康放在首位,成立了校园心理健康工作室,开设了心理健康教育课程,为学生开辟了心理辅导热线;开展心理安全信息员培训工作和一系列心理团辅活动;通过心理测试结合班主任、任课教师的日常观察对全校学生进行心理健康筛查,成立包括班子成员、行政干部、党员、班主任、任课教师在内的庞大的帮扶队伍,进一步完善帮扶机制对重点学生建立帮扶档案,对问题学生采取上门走访,心理疏导等方式以引导学生树立乐观积极的心态。

10月9日—15日,工作站积极按照市教体局的相关要求,组织所有班级开展了“总有风雨,也有朝阳”的心理健康教育主题活动,包括观看心理健康教育专题片、心理健康教育主题班会、绘制心理健康专题黑板报、参观心理咨询室、体验心理游戏等一系列活动,为同学们打开了一扇了解自我内心世界的大门。

工作站还配备了专业的心理咨询老师,她们就是身边的“刘莹姐姐”,如同知心的大朋友一般,耐心倾听每一位学生的烦恼与困惑,无论是学习压力带来的焦虑,还是人际关系引发的困扰,亦或是青春期的迷茫,在这里都能得到最贴心的疏导。在这里,每一次的谈心都是一次心灵的治愈之旅,让学生们能够轻装上阵,继续在成长的道路上奋勇前行。

筑牢安全防线:安全法制教育深入人心

安全是成长的基石,法制是行为的准则。为营造出浓厚的法治氛围,为学生们的安全成长保驾护航,“刘莹姐姐工作站”在安全法制方面下足了功夫,全力为学生们营造一个安全、有序、合法的学习与生活环境。

校园里,经常能看到工作站组织的安全法制宣传活动。通过生动形象的展板、深入浅出的宣传手册以及现场讲解等多种形式,向同学们普及交通安全、消防安全、网络安全等各类安全知识。让学生们明白,在日常生活的每一个角落,都需要时刻保持安全意识,居安思危,方能防患于未然。

法制教育更是不可或缺的一环。9月28日,临川三中法治副校长、临川区人民检察院副检察长卢堂良通过生动鲜活的案例,联系实际,以案释法,以法论事,告诉同学们必须引以为戒,增强法制观念,提高法律的意识,更让他们懂得如何用法律武器来保护自己的合法权益。

此外,工作站还积极组织安全演练活动,如火灾逃生演练、防溺水演练等。在模拟的紧急情况下,让学生们亲身体验,熟悉应对突发事件的正确流程,提高他们的自我保护能力,真正做到有备无患。

撑起保护伞:防欺凌工作扎实推进

校园本应是一方净土,是孩子们快乐学习、健康成长的乐园。在党总支领导下,“刘莹姐姐工作站”坚决致力于杜绝欺凌等不良行为在校园内发生,通过完善校园欺凌预防与识别机制,关注特殊学生群体,加强教育引导,营造良好氛围,以有效预防校园欺凌现象的发生,守护校园这片净土的和谐与安宁,为学生们撑起一把坚实的保护伞。

“刘莹姐姐工作站”通过校园宣传栏、LED显示屏、调查问卷、座谈会、讲座、主题班会、黑板报、手抄报、征文、演讲等多种方式,将反霸凌内容融入日常教育教学,引导学生树立正确的价值观和人际交往观念,帮助孩子们掌握法律基本知识,认识自己的身体、学习隐私部位相关知识、勇敢对校园霸凌说不,从而提高法律意识和自我保护意识及能力。同时,关注那些有霸凌倾向或曾遭受霸凌的学生,通过心理测评、访谈等方式,了解他们的心理状况和行为动机,实施个性化辅导,帮助他们认识自己的问题,引导他们学会正确的情绪管理和人际交往方式。并对被霸凌者,提供心理支持和康复辅导,帮助他们走出心理阴影。

工作站邀请临川区人民检察院党组书记、检察长乐新义走进临川三中初中部,为师生上了一堂主题为“防范校园欺凌 守护少年美好明天”的法治讲座。讲座过程中,注重引导学生们树立自我保护意识,让他们在面对可能的危险时,能够勇敢地说“不”,鼓励同学们相互监督,一旦发现有欺凌现象,要及时向老师报告。

工作站还加强了对校园周边环境的巡查力度,与社区等相关部门密切配合,确保校园周边的安全,从源头上杜绝校外人员对学生实施欺凌或性侵等行为的可能性。还设立了专门的举报信箱,确保每一个学生的声音都能被听到,每一个问题都能得到及时处理。真正实现为学子们遮风挡雨,让他们在安全的环境中茁壮成长。

携手共育之花:家校同创凝聚教育合力

教育之路,需学校与家庭携手同行,众志汇聚,方能成就孩子们的美好未来。临川三中“刘莹姐姐工作站”在校党总支牵头下成立家校共育委员会,并定期召开会议,共同商讨学校发展规划、教育教学改革方案以及学生成长相关问题,让家长参与到学校管理决策中,增强家长对学校工作的理解和支持。同时,利用现代信息技术,搭建多样化的家校沟通平台,建立学校微信公众号、班级微信群等,及时向家长反馈学生在校的学习、生活情况,以及接收家长的咨询、建议和反馈,实现信息的及时共享。此外,学校把班主任纳入学校“刘莹姐姐工作站”成员,每位班主任、每位教师就是本班的“刘莹姐姐”,便于及时掌握班级学生的情况,及时处理问题,每周的班会课、心理课、“1530”时间都是班主任及任课教师进行对班级学生开展法治教育和安全教育的时间。高中专职心理老师吴翠玲和初中专职心理老师吴瑜利用课后时间对单亲家庭、留守儿童以及有厌学情况的孩子进行家访,对学生做一对一心理辅导。

一位‌初中学生因为家庭原因,父母离异,与奶奶生活,缺乏家庭关爱,成绩较差,经常迟到旷课,该生有一定程度的抑郁,多次流露对生活不报希望的念头,班主任了解情况后,立即汇报给年级主任和学校,学校立即对该生建立帮扶计划,安排班主任对该学生进行上门走访,了解情况,年级主任和心理老师对他多次谈心交流,用很多榜样的故事鼓励他振作精神,学校团委为他购买了学习用具和资料书,班级任课教师义务对他进行学业辅导,提高他的成绩,树立学习和生活的信心,班主任还通过表扬和让他担任班干等形式让他走出自卑,现在该生不断成绩不断进步,脸上的笑容也越来越多。

在党总支的引领和关怀下,临川三中“刘莹姐姐工作站”宛如一首温暖而深沉的乐章,奏响了守护未成年人成长的和谐旋律,让心理健康教育更具温度、安全与法治宣传教育更有深度、防校园欺凌工作更有力度、家校共创更有广度。临川三中将持续以党建为魂,让每一名教师都成为“刘莹姐姐”、让每一个孩子心中都有自己的“刘莹姐姐”,为学生的健康成长和全面发展保驾护航,让党的关怀如春风化雨,滋润每一个孩子的心田,在校园里绽放出绚丽多彩的花朵,结出保护未成年人茁壮成长的丰硕果实,为党和国家的未来培育出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人!

(作者:临川三中 李秋霞 吴瑜 王淑芬)