张小香：以爱为灯，照亮教育之路

中国教育新闻网（通讯员 肖杰）张小香，女，35岁，中共党员，本科学历，中小学一级教师。2011年毕业于湖南师范大学汉语言文学专业，同年参加工作，先后任教于湖南省洞口县山门镇山下完小、山门镇毛坪完小，2023年4月调入山门镇中心小学，担任过教导主任、校长、副校长等职务。

以爱为灯，照亮学生前行之路

小时候家里经济条件不好，张小香从小就立志要努力读书，一定要走出农村。成为一名教师是她一直以来的梦想，她也一直在从事着自己热爱的工作。自从教以来，张小香同志始终忠诚党的教育事业，恪职笃学，勤勤恳恳，任劳任怨，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，堪为师表，倾注爱心，尽职敬业，无私奉献，深受学生的爱戴，家长的欢迎。无论是作为普通教师，还是担任学校校级领导，她都用自己的言行诠释了师德的高尚，努力做到了身正为范。

张小香工作13年，担任班主任8年，“以爱为灯，照亮教育之路”就是她教育教学工作的真实写照。记得刚参加工作的时候，张小香所在的山门镇山下完小是典型的偏远农村学校，那里校舍破旧，教学设备落后，住校生活也极其不便。但这对于一个农村长大的她来说，条件艰苦一点也不怕。学校大多数学生都是留守儿童，父母常年在外地打工，学习和生活都无法照看。

2014年秋，张小香担任四年级的班主任，并任教语文和英语，这个班学生很聪明，但是没有养成良好的学习习惯。没有规矩，不成方圆。开学初，她带领学生制定了《班级公约》，要求每个人都要严格遵守，又实行了积分管理制度和值日班长制度。这些举措大大提高了班级的活力，每个学生的积极性被充分地调动起来了，自身优点得到充分发挥。班上的杨辉武同学调皮捣蛋，经常和其他同学发生矛盾，张小香并没有采取简单粗暴的惩罚方式，而是静下心来研究杨辉武的行为模式。她发现杨辉武思维活跃、心地善良，但是不会和同学相处。于是她耐心地与杨辉武交流，了解他的想法，有针对性地进行辅导，教给他为人处世的方法，还安排他承担一些班级责任，杨辉武在这个过程中感受到了老师的认可，发现了自我的价值，自信心增强了。同学们也注意到了杨辉武的优点，不再和他发生冲突，相处和谐多了。

张老师这种管理方式不仅让学生转变了学习态度，也增强了班级的凝聚力和向心力，更体现了张老师的智慧与爱心。她坚信每一位优秀的教师，都是孩子们人生旅程中的一座灯塔，用知识的光芒照亮他们前行的道路，用爱的力量温暖他们的心灵。

春风化雨，润物无声

张小香还很注重培优辅差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。她同时在班上推广师徒结对的帮扶措施，以优带差，以点带面，带领同学们大胆质疑，勤奋学习，形成“比、学、感、帮、超”的快乐学习氛围。为了激发学生的竞争意识，她还定期组织学生评选优秀小组、最佳“师傅”、优秀组员、进步之星等活动。通过一系列活动学生精神面貌改变了、学习成绩进步了、优秀学风形成了、优秀班风也成型了。她所带班级多次被评为“优秀班级”，她也多次被评为“优秀班主任”。

张小香能顺应时代变化及教育发展新形势，刻苦钻研新知识，不断提高专业水平和能力。作为学科骨干教师，她积极从事教学研究，不断探索教师专业发展的途径，争做新课改的模范带头人。2018年被评为山门镇“优秀教师”，语文课件《小溪笑了》获县级优课；2019年被评为镇学生资助工作“先进个人”“师德先进个人”；2020年被评为镇“优秀教育工作者”，获县停课不停学“先进个人”、年度考核获县级嘉奖，获邵阳市“优秀少先队辅导员”“优秀班主任”“学籍管理先进个人”，论文《论农村小学生心理健康教育的重要性》获邵阳市二等奖；2021年教学比武获县一等奖，被评为县“优秀青年教师”、年度考核获县级嘉奖，被评为邵阳市“优秀共产党员”、“先进个人”“书香教师”“最美德育工作者”；2023年清廉征文获县三等奖，微课获湖南省三等奖；2024年论文《谈新课程理念下小学语文阅读教学的实践研究》在《教学与研究》期刊上发表，获国家级一等奖。

  张小香表示，作为一名教师，她深感幸福。这种幸福，源于看到孩子们从懵懂无知到明理懂事的成长蜕变，源于听到他们发自内心的“老师，谢谢您”，源于感受到他们在知识海洋中畅游的快乐，源于见证他们追逐梦想、实现梦想的喜悦。她会继续坚守在三尺讲台，以爱为灯，照亮他们的教育之路，陪伴他们一路成长，一路欢歌。