全南县第三小学：引领聚合力 深化联建共发展

为助推党建引领城乡学校协同发展，互促提升基层党建水平，10月31日，赣州市全南县第三小党支部与龙源坝中心小学党支部、竹山中心小学党支部开展了以“党建引领聚合力 深化联建共发展”为主题的党建结对共建活动，通过党建帮扶、集中学习、教学共研等多种方式促进了三个学校党建工作与教育教学工作的深度融合。

集中学习。全南县第三小学党支部书记徐雪梅主持开展主题党日集中学习活动，令在座的每一位老师受益匪浅。

党建交流。三个学校党务干部围绕“四强”支部创建、党建引领、主题党日活动等展开探讨，相互启发，共同提高。

优质课展示。全南县第三小学三位教师带来了三节精彩纷呈的优质课。

廖美清老师执教五年级上册《植树问题》，她以震撼的阅兵仪式视频导入，抓住学生注意力，借阅兵队列引导思考植树数学奥秘。课堂上，她精心设计问题，启发学生积极思考、主动探究。同学们踊跃发言，分享对植树问题的理解。在廖老师引导下，同学们通过观察、猜测、操作、推理等活动，掌握两端都栽的解题方法，并拓展到爬楼、敲钟和锯木头等问题。

曾婷老师讲授六年级上册《Unit three part B Read and write》。她以The moon festival引出课程主题“节日”，通过提问“What is Wu Binbin writing?”引导学生说出文章主旨“Mid-Autumn Festival plan”。经过快速阅读、细节阅读和读后活动，学生能读出全文、完成课本表格问题并写出自己的中秋计划，达成课程目标。课程最后，曾老师通过延伸阅读“To getting better ”鼓励学生全面发展，不负年少，为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。

朱荟老师执教的是三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》。围绕“预测”这一阅读策略进行编排，引导学生在阅读过程中不断主动地进行预测，唤醒学生边阅读边预测的意识。借题目、插图、内容及生活经验等，预测故事发展，落实预测方法，大胆、合理地续编故事。将“学习的主动权还给学生”，用自主、合作、探究等方式预测故事情节的发展，让学生成为讲故事的主人，创造故事的主人。

课后，老师们就课堂教学展开了深入的交流与探讨。听课教师依据新课标对课堂进行了精彩且精准的点评，同时也分享了自己的收获。他们高度肯定了授课教师出色的教学水平，纷纷表示此次活动给人带来了深刻的启发，并且期望今后学校之间能够加强交流，共同进步。

参观廉政教育基地。全体党员一同参观全南县廉政教育基地——陈氏宗祠，加强党员教师的廉洁意识。活动结束后全体党员纷纷表示更加深入了解了《雅溪家训》《新赣南家训》的内涵，让心灵受到洗礼、思想受到触动，在以后的工作生活中不触底线、不越雷池，展现新时代人民教师“守纪律、讲规矩、重师德”的新风采。

此次活动打开了三个党支部结对共建的新局面，进一步提升了党支部的凝聚力、号召力、向心力，不仅有效提升了党组织之间的交流协作能力，促进了党组织之间的共享互助，也为推动党建工作的创新发展提供了新的思路和动力，推动学校教育的高质量发展。

（全南县第三小学 吴真真）