一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋 ——记新邵县芙蓉学校教师杨紫艳

“长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”1998年读师范时，她因这首歌的动人旋律常深情高歌。历经20余载，资水河畔桃李芬芳，她已经成为举起别人、奉献自己的那个执着的“你”。她就是新邵县小学思品骨干教师、县优秀班主任、省优秀通讯员、新邵县小学语文教研联盟核心成员，一直扎根小学语文教学一线的教师——杨紫艳。

2001年，中师毕业走出校门时，她书生意气，满腔豪情，来到陈家坊最偏远山区学校桥头小学“代课”，领着一群“小鸟”从课堂内飞到课堂外，认真地“写下真理，擦去功利”，虽清贫却乐此不疲。

2004年，她考取正式教师编制，被分配到离家较远、需辗转乘坐两趟中巴车的陈家坊镇长塘小学，接管全校人数最多、底子最差的班级，担任班主任，并包揽该班所有教学任务。为争取把每堂课上精彩，她从不抄袭教参，而是结合班情、学情认真撰写，所撰教案多次获得县级奖励；没有幻灯片，她就课余自行制作；没有风琴，就自购一台电子琴，音乐课上带着学生边弹边唱；体育课上，她总是和学生们一起活动，并自创一些游戏，和学生们尽情地玩乐，师生们戏说她是转不停的“陀螺”。

2006年，自从调入陈家坊镇中心小学后，她以更饱满的热情投入工作。担任六年级毕业班教学，她采取“学生出题考老师”“老师、学生同场考”等多种方法激励学生刻苦学习，学生毕业成绩非常优秀。毕业班教学任务完成后，她又挑起了一年级的教学重担，这对处于哺养幼儿阶段的她是个考验与挑战。每天一大清早，她把自己的孩子送入幼儿园后，就急匆匆赶到教室，来到每一位孩子的课桌旁检查、批阅家庭作业。每一堂课，她都精心准备，孩子们学有所乐、学有所趣、学有所获。

当一年级班主任兼语文教学，事务繁杂，既要悉心辅导孩子们学习，也要做好孩子们生活上的保姆。2008年下学期，她喉咙嘶哑一个多月后，继而出现口腔溃疡症状，并引发支气管肺炎，讲话困难重重，同事们戏说她从百灵鸟变成了“鸭公”。好几次因为眩晕，她在讲台上感觉天旋地转；好几次感冒发热，浑身骨头酸痛，她依然咬牙坚守，从未落下一节课，即使打点滴也都在放学后才去。

她把“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服的”这句名言作为座右铭，也竭力践行着，教育学生“动之以情、晓之以理”。对待家境困难的学生她总是想尽办法帮助他们。有个叫苗苗的女生，刚8岁，父母离异后判给常年在外开货车的父亲抚养，成为了空巢儿童。自此后，往日活泼开朗的的孩子变得沉默寡言。见此情此景，她便将孩子接到自己家住，给予苗苗更多的母爱。冬天冷了，见孩子衣服单薄，她便日赶夜赶为其编织毛衣。当苗苗穿上漂亮温暖的衣服时，热泪盈眶，紧紧地抱着她，亲切地呼她为“妈妈”。由于她的勤管善教，她任教的班级学风浓、班风正、成绩好，辅导的学生参加各级各项竞赛，经常榜上有名。

2019年她调至县城芙蓉学校，刚接手的班级，学生都是分流过来的，潜能生占多数。通过短期接触，她发现孩子们学习习惯差、基础底子薄，许多家长也极不重视孩子学习。为了改变这种局面，她制订了严格的“改造”计划。她从点滴入手，时刻督促引导孩子，让孩子先做个“好人”；课余常跑学生家，跟家长做朋友，做好家长思想工作，争取家校通力协作……慢慢地，该班的学生习惯好了、成绩好了，家长也积极配合了。

多年来，她静心教书、潜心育人，业绩喜人。她撰写的多篇论文在省级获奖，教学设计《夜宿山寺》在“第十三届全国小学教学特色设计大赛”中获一等奖。她参加各级教学比武，并指导年轻教师参加各级教学竞赛获殊荣。她指导学生参加省、市、县等各类竞赛，斩获一等奖。她主持的“经典阅读进校园 提升小学生阅读能力的实践研究”市级课题已顺利结题，现在又投入到主持省级课题的研究中。她负责策划组织学校的“绿色循环读书节”“芙蓉节”等各项学生活动有声有色，社会反响良好。她带领老师们编写《始业教育》教材、制作宣传视频等，获县“幼小衔接”优秀成果一等奖。她多次被评为县、市、省“优秀通讯员”。

学无常师，唯德所在；恩无所私，唯德所亲。杨紫艳老师从教20余年来，时刻牢记党的嘱托，不忘立德树人初心，以扎实的作风、求真的态度、奉献的精神，为人师表、恪尽职守，力做新时代的“大先生”，以累累硕果为自己的教育事业交出了一份满意的答卷！

【 曾爱国】