小学零距离，成长初体验 ——大班参观小学活动

小学零距离,成长初体验——大班参观小学活动

嗨!小学

每一场温暖的教育

都从美好的相遇开始

踏着夏天的脚步

大班的孩子们进入了毕业倒计时

向往的小学已是未知的前方

畅想小学 满怀期待

熊昌乐:“小学是怎么样的?”

谢绍瞳:“小学就是大大的,有好几栋楼。”

   江初音:“我去过我姐姐的学校,有好多班级,每个班有好多个同学。”

   曾皓轩:“我哥哥放学妈妈带我去过一次,等了好久哥哥的班级才出来。

关于小学,我想知道

在孩子们的心中,小学是一个既陌生又无限憧憬的地方。孩子们常常一起讨论着“小学”,畅谈自己对小学的认识,分享自己对小学的困惑,也开始思考如何面对、解决这些问题。孩子们利用调查表,用自己的方式将这些都记录了下来。

图1 图2

图3图4

走进小学 怦然心动

当清晨的阳光洒在幼儿园大班孩子们充满期待的小脸上,他们在老师的带领下,排着整齐的队伍,兴高采烈地朝着向往已久的小学校门走去。

  还未靠近校门,孩子们的目光就被那庄严而又气派的校门所吸引。校门两侧的花坛中,五颜六色的花朵正绽放着笑脸,似乎在欢迎他们的到来。

随着队伍缓缓前行,孩子们的脚步也变得越发急切。终于,他们来到了校门前。门口的保安叔叔亲切地向孩子们打招呼,那温暖的笑容瞬间消除了孩子们的紧张。

老师们引导着孩子们有序地走进校门,孩子们好奇地张望着周围的一切。

走进校门的那一刻,孩子们仿佛踏入了一个全新的世界,眼中充满了好奇与憧憬。他们知道,在这里,即将开启一段充满挑战与惊喜的新旅程。

小学课堂  精彩有趣

在参观小学的行程中,“进课堂和哥哥姐姐一起上课”的环节无疑是最令孩子们期待和兴奋的。

当孩子们轻轻走进教室,他们的目光中充满了好奇与紧张。哥哥姐姐们热情地欢迎着这些小客人,友好的笑容瞬间让孩子们放松了下来。

孩子们小心翼翼地坐在哥哥姐姐旁边,看着整齐摆放的课本和文具,心中充满了新奇。课堂上,老师生动有趣的讲解仿佛有魔力一般,紧紧抓住了孩子们的注意力。他们学着哥哥姐姐的样子,挺直腰板,认真倾听,积极思考。

当老师提出问题,哥哥姐姐们纷纷举手回答,那自信的模样让参观的孩子们好生羡慕。偶尔,老师也会邀请幼儿园的小朋友们参与互动,孩子们虽然有些羞涩,但在老师和哥哥姐姐的鼓励下,也勇敢地表达了自己的想法。

在这短暂而又珍贵的课堂时光里,孩子们亲身感受到了小学课堂的氛围,体验到了学习的乐趣和知识的魅力。

节目观赏  惊叹不停

在参观小学的活动中,孩子们有幸欣赏到了小学生们在舞台上带来的精彩绝伦的表演。

首先映入眼帘的是情景剧《三打白骨精》。小演员们身着精心准备的古装,一亮相就吸引了所有人的目光。他们表情生动,台词清晰,将孙悟空的机智勇敢、白骨精的狡猾奸诈以及唐僧的慈悲善良演绎得淋漓尽致。每一个动作、每一句台词都充满了张力,仿佛把观众们带入了那个充满奇幻色彩的神话世界。孩子们看得聚精会神,时而为孙悟空的英勇鼓掌喝彩,时而为白骨精的诡计紧张担忧。

紧接着,武术表演震撼登场。伴随着激昂的音乐,小学生们英姿飒爽地走上舞台。他们动作整齐划一,刚劲有力,一招一式都展现出扎实的基本功和坚韧的精神风貌。出拳如风,踢腿似电。孩子们被这充满力量的表演深深震撼,眼中满是敬佩和赞叹。

舞台上的小学生们用精彩的表演展现了他们的多才多艺和自信风采,也让前来参观的幼儿园大班孩子们对小学生活充满了更多的期待和向往。

参观小学的活动逐渐接近尾声,迎来了最后一个充满意义的环节——了解校园文化。

孩子们在老师的引领下,漫步于校园的文化长廊,认真聆听着关于学校历史、校训、校风等方面的介绍。他们专注的眼神中透露出对新知识的渴望,用心感受着这所小学独特的文化底蕴。

随后,孩子们来到展示区,眼前是哥哥姐姐们精心制作的手抄报。这些手抄报内容丰富多样,有的展现了优美的自然风光,有的描绘了有趣的校园生活,还有的讲述了经典的故事。五彩斑斓的色彩、工整的字迹和巧妙的排版,无一不让孩子们惊叹不已。

他们围在手抄报前,仔细观察着每一个细节,不时发出阵阵赞叹。有的孩子还和小伙伴低声交流着自己的发现和感受,“你看,这幅画画得真好!”“这个字写得真漂亮!”

在这个环节中,孩子们不仅对校园文化有了更深入的认识,也从哥哥姐姐的手抄报中受到了启发,对未来的学习生活充满了期待和憧憬。

童言童语  快乐分享

孩子们通过亲眼观察,亲耳聆听,亲身体验,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,感受到了小学校园生活的别样魅力。小学老师的和蔼可亲,小学里的哥哥姐姐的耐心介绍,充满智慧的课堂……让他们充满了对小学生活的热爱和憧憬。孩子们用自己的表征方式回忆着小学里难忘的事情。

谢宇轩:“我好喜欢给我们上课的王老师,她好温柔呀!”

赖辰洋:“小学一节课的时间可真长,要坚持很久才能下课和幼儿园一点也不一样。”

何思彤:“小学教室里有黑板、讲台桌椅摆放的整整齐齐,大家排排坐安安静静听老师讲课。”

揭婧涵:“上课时,回答问题要先举手。”

黄唯伊:“哥哥姐姐们跳舞可真厉害。”

以实地参观小学的方式带领孩子们一览小学生活的独特风景,扫去他们对新环境的陌生感、不安感孩子们也通过实地发现,在身临其境中熟悉小学环境知晓小学生活的节奏

相信每一次,有步调、有节奏的幼小街接活动,都能让孩子卸下心理负担,勇敢奔向人生的下一站旅途!

广昌县第一幼儿园

朱丽

                           2024年6月21日