为发挥本次教学质量监测的诊断功能,进一步提高教育教学质量,强化教学管理,4月12日下午,包头市第五中学召开教学质量分析会。本次会议分为初一、初二、初三三个分会场。校长张锐刚、教学副校长王燮、教务主任杨龙、教务副主任吴昇、全体备课组长、部分学科教师代表参会。

本次质量分析会秉承学校精细化管理的理念,深挖、细究每一项数据、每一个问题,找到原因、想出办法。各分会场上,备课组长针对开学以来教育教学过程,学生的整体表现以及阅卷过程中发现的问题进行了广泛的意见交换,深入分析试卷、学情,数据详实、剖析全面,准确反馈了开学以来教学方面取得的成效和存在的问题,并有针对性地提出解决方案及后续教学规划。

王燮副校长提出三点意见,一是要研究课标、把握考向。二是要做好集体备课,形成合力。三是要做好数据分析,提升教学的有效性。

会议最后,张锐刚校长充分肯定了老师们反思的问题和具体措施。他指出,教学质量是学校的生命线,要认真对待每一堂课、每一位学生。他提出四点要求:一是要制定目标,目标引领计划,推动落实优秀生和临界生的培优补弱工作,进行个性化辅导,为每一个学生的发展提供有力支撑。二是要充分备课,建立学科知识网,让知识可视化,提高课堂效率。三是狠抓落实,把拟定的策略落到每一节课、每一个学生、每一个细节上。四是要关注和了解学生,充分挖掘学生潜力,把学生从知识为中心的传统教学体系中解放出来,让学生积极参与课堂。

风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。通过此次会议,统一了思想、鼓舞了士气,全体教师必将精诚团结、凝心聚力,以“群之所为事无不成、众之所举业无不胜”的团队意识,踔厉奋发、奋勇前行的拼搏精神,助力五中教育教学迈上新台阶。
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