大金竹民族学校组织学生默写核心价值观活动

为了深入贯彻落实社会主义核心价值观，提高学生的思想道德水平，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，乐安县大金竹民族学校于2024年3月28日组织学生开展了默写社会主义核心价值观的活动。通过此次默写活动，帮助学生更加深入地理解和记忆核心价值观，引导他们在日常生活中积极践行，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

一 活动目的

1.加深学生对社会主义核心价值观的理解和认识；

2.提高学生的思想道德素质和道德自律意识；

3.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；

4.培养学生的爱国情怀和社会责任感。

二 活动要求

1.各班级要高度重视本次活动，认真组织、精心安排，确保活动取得实效。

2.学生要积极参与、认真完成默写任务，不得敷衍塞责、应付了事。

3.教师要认真批改、评分，及时给予学生反馈和指导；

4.活动过程中要注意安全、文明、有序，不得出现任何违规行为。

三 活动安排

1.本次活动面向全校学生，鼓励各年级、各班级积极参与默写社会主义核心价值观活动。具体活动对象为:三至九年级学生，时间：2024年3月28日，地点为阶梯教室。

2.各班选出好的五名学生参加校级默写比赛，比赛限时10分钟。

3.打分安排:初中部:邹茂洪、张丽芬、杨巧宏、张国平、杨晓清，负责给初中参赛学生打分。

小学部:邱亮、邱昱明、张来明、廖淑玲，负责给小学部学生打分。

4.统分安排:各班班主任，各班班主任负责本班参赛学生的统分工作，算出平均分，统计好前三名学生名单交给教导处。

5.各班选出好的五名学生参加校级默写比赛。每班按评分高低奖励前三名学生，颁发奖状及礼品。

四  颁奖仪式

经过各位评委的认真打分和统计员的精细计分统分，最后评选出了一等奖、二等奖、三等奖各7名，对获奖选手进行颁发奖状及礼品

五 活动总结

活动结束后，各班级要及时进行总结和反思，总结活动的得失和经验教训，为今后的工作提供参考和借鉴。同时，也要表彰优秀个人和集体，激励全校师生继续努力，推动社会主义核心价值观的深入贯彻落实。

总之，组织学生默写核心价值观的活动是一项有意义、有价值的活动，旨在通过默写这一形式，让学生更加深入地理解和记忆核心价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有担当、有情怀、有梦想的社会主义建设者和接班人。希望全校师生积极参与、共同努力，让活动取得圆满成功。

撰稿人：邹茂洪

图片提供：张美华