党建领航 思政铸魂 技术赋能 匠心筑梦

党建领航 思政铸魂 技术赋能 匠心筑梦

——全南县高级职业技术学校深入推进思政教育一体化建设

全南县高级职业技术学校充分利用校内资源，坚持以“党建领航、思政铸魂、技术赋能、匠心筑梦”的思政教育一体化建设理念，不断在学生心中厚植爱党、爱国、爱家乡情怀，深入践行社会主义核心价值观，全面推进学校“大思政”教育多元发展。坚持“课内与课外”两手抓：课内坚持以思政课程建设为抓手，保证课时、规范教材和思政师资配备,发挥了思政课教学主渠道作用；在课堂外，深入开展了“国旗下的思政第一课”、“技能成才、强国有我”、“问好”教育、“创文巩卫”我践行等系列活动，开创了课内、课外思政教育协同推进新局面。

一、精心开展“国旗下的思政第一课”活动。

学校利用每周一的升旗仪式开展好“每周思政第一课”活动。“国旗下的思政课”开设有党员教师讲党史故事、学生集体宣誓、表彰先进、行政值周总结等环节。每周安排一名优秀党员教师为学生讲党史故事，让同学们重温历史，感受共产党人的革命精神、斗争精神，把红色基因一代代传承下去，凝聚起爱党强国的磅礴力量。学生集体宣誓仪式中提振了学生精气神，有助于学生提高奋发有为意识和良好行为习惯的养成。学校充分挖掘各类先进典型，每周进行表彰，充分发挥“榜样教育”的示范引领作用，引导广大学生生向身边的榜样学习，向先进学习，促进良好班风、学风、校风的形成。

二、深入开展“技能成才、强国有我”系列教育活动

根据赣州市教育局《关于在全市职业学校开展2023年“技能成才、强国有我”系列教育活动的通知》精神，学校组织开展了“职教生心中的党的二十大”活动、“未来工匠”读书活动和技能大赛等系列活动，在职校生心中树牢技能报国的理念。“技能成才、强国有我”的大思政氛围在学校初步形成。

三、开展“创文巩卫我践行”主题实践活动

学校结合全南县开展的创文巩卫活动，通过主题班会、志愿服务等形式，开展了“创文巩卫我践行”同上一堂思政课活动。学生在课堂上、实践中，践行着当代中职生的时代风尚，为文明城市、卫生城市的创建，贡献职校力量，学生在实践中也受到教育，思政课堂正往社会层面延伸。通过文艺形式，把思政课堂搬上了“舞台”。在今年9月举行的全县庆祝第39个教师节文艺晚会上，职校学生通过“三句半”形式表演的《创文巩卫少年行》节目，得到观众的喝彩和好评，群众在寓教于乐中爱到启发，创文巩卫意识得到加强。

四、“问好”教育入人心

学校通过日常以师生、学生间“问好”为突破口，以微笑面对他人，让学生懂得感恩，懂得去关心他人和尊敬师长，提高学生的道德水平，促进良好校风形成，是思政教育一体化的重要形式。强化问好教育，以“问好”为突破口，进行心理暗示和自我提升；注重活动融入，把“问好”教育融入军训、手语舞等活动中；发挥学生会、社团的引领示范作用，以优秀学生引领激励后进学生的方式，积极主动向每一位老师问候，促进校风学风的养成。

五、精心打造“学习园地”

学校结合学习贯彻主题教育开展，为丰富学生课余生活，增设学生课外学习、活动场所，学校打造了“学习园地”，为学生接受爱党、爱国、爱家乡教育搭建了一个平台。该区域添置了红色、经典图书，报刊杂志，日常播放经典视频等。此区域集“红色教育、课外阅读、观影”为一体，现正成为学生课外打卡的一个重要场所，成为思政一体化教育的重要基地，下一步也将依托此区域打造成“党建带团建”的重要活动载体。

立德树人是学校各项工作的总目标，思政教育一体化建设是推动思政教育常态化、提升学生思想政治水平的良好方式。下一步，全南县高级职业技术学校将积极推进思政教育一体化建设，为全面落实立德树人，努力办好人民满意的教育，为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。（周学良 钟莉江 吴真真）