2023桂阳县自主选学小学语文工作坊线下研修圆满结业

为加强师资队伍建设，提升教师教育教学水平，11月8日－11月12日湖南省桂阳县自主选学项目小学语文工作坊在桂阳县城南完小展开线下集中培训。此次活动的培训方式为集中培训、示范教学与专题讲座、课例研讨等活动组成。

11月8日上午8：30，桂阳县国培计划自主选学项目在小学语文坊坊主刘江敏教师主持下拉开序幕。桂阳县教育局党组成员、主任督学张华，县教师发展中心徐成永主任及全县80多所学校（幼儿园）260名语文、心理骨干教师参加开班典礼。

培训伊始，由湖南省中小学教师发展中心培训管理科副科长彭志波给我们带来了一场精彩纷呈的讲座——《加强师德养成教育，争做新时代大先生》。讲座明晰了教师不能只做传授书本知识的教书匠，而是要成为塑造学生品格，品行品味的“大先生”，让我们明白了争做新时代的大先生就要有大视野、大胸怀、大格局、大担当和大气象，做新时代的“大先生”更应该自求成为“社会的尊者”、“心怀”‘国之大者’和“立德树人的能者”。

小学语文工作坊特邀湖南省雨花区砂子塘天华小学向焱教师给大家展示了别具一格的一堂课——六年级语文上册《灯光》，课堂上向老师充分发挥了学生的主体的地位，把课堂“让”给学生，循循善诱，学生积极参与，学习氛围浓烈，在教学评价中体现自评、互评、师评三个角度，充分体现了“教学评一体化”。

湖南省中学高级教师、国家级骨干教师、雨花区教育科学研究所党支部副书记，副所长、小学语文教研员范俊胜主任，为我们带来一场别开生面的讲座——《教－学－评一体化》范主任从概念、内涵、意义、实施四个方面分别进行讲解，让教师们领悟了教师的教、学生的学、课堂的评是一致性的，这种一致性体现在教、学、评必须共同指向共同的学习目标。范教授的讲话理论性强，高屋建瓴，让人深受启发

9日上午，全国小学语文骨干教师吴小芳老师带来了主题为《练好细读功夫，提升专业能力》的精彩讲座，吴老师激情昂扬、字正腔圆的演说，通过一个个课例的分析让老师们明白只有细读文本，才能弄懂文字之间千丝万缕的联系，才能读懂藏在文本背后的含义和伏笔。

9日下午，长沙教育学院臧迎春老师带来了《学习任务群视域下的大单元设计》专题讲座。臧老师对“真实的情景性”这一关键词的解读，让老师们明白可以通过实物、通过活动、通过语言、通过问题来创设各种真实的情境。通过分享教学案例，让老师加深了对“教－学－评一体化”的认知。

10日上午，桂阳县人民完小的雷红叶老师带来的习作单元示范课《他像一棵挺脱的树》，通过四个小妙招的分享，为语文老师的习作教学打开了新思路。湖南省“青年精英教师”，郴州市首批市级骨干教师刘江敏老师带来了一场醍醐灌顶的讲座《用好统编教材，助力习作表达》，用通俗易懂的方法让老师们了解统编教材的四个特点以及习作单元编排的三个角度，并毫不吝啬针对习作单元给出宝贵建议，选取三到六年级不同单元的内容进行案例分析，为老师们的习作教学指明了一条清晰可行的教学方向。

10日下午，湖南省郴州市教育科学研究院培训中心主任罗海娟带来讲座《“互联网?教研（研修）”新样态的实践研究——教育数字化转型赋能教师专业发展》，让教师明白在教学中让技术为教育教学服务，内容为王，技术为辅，把技术用在合适的地方。

11日上午，由株洲市教育科学研究院副院长，湖南特级教师帅晓梅为我们带来讲座《基于统编教材的语文学习任务群设计与实施路径》，通过帅院长的娓娓道来与经典课例、观摩名师课堂的展示，让老师们明白语文学习任务群是围绕学习主题开展的语文实践性活动。

11日下午，由湘南学院腾丽教授为我们带来的讲座《语言表达艺术——以朗读为例》，腾教授带领老师们朗读一个个生动的案例，让老师们了解声音发音的特点和语言文字的魅力。

12日，桂阳县教育名师唐丽琼老师带来讲座《小学整本书阅读任务群的设计与探索》，讲座打开了培养学生阅读整本书的一扇门，通过案例的分享让老师们学到了多样实用的导读课、阅读课的上课技巧，受益匪浅。

小学语文坊坊主刘江敏老师对本次国培培训内容以及取得的成绩进行了全面的总结，希望学员回到自己的工作岗位以后能做到以下四点：提升人格魅力，做一名有爱心、有耐心，有责任的教师；不断学习追求卓越，做一名有计划、有远见的教师；学以致用、引领示范，做一名智慧型、专家型的教师；不断反思、不断完善，做一名研究型、反思型的教师。

最后，导师们对此次培训的优秀学员颁发荣誉证书。

本次培训是一场理念到方法、从规划到实施、从教育到教学、从课程到课堂的盛宴。参训教师纷纷表示，将会以此为契机，开拓知识视野，夯实理论基础，转变教学观念和教学行为，提高自身综合素质和实际工作能力。（史晓蒙）