成于磨练，长于精研——包五中2023—2024学年度“青年教师过关课暨第一届信息技术应用课堂教学比赛”圆满结束

青年教师是学校发展的强劲动力，为了提高青年教师的教育教学能力和业务水平，进一步提升青年教师的课堂教学组织能力和信息技术与课堂教学融合能力，打造一支专业化、技能化、信息化的青年教师队伍，使我校青年教师能够更快、更好地成长，包五中于9月14日至15日开展了“青年教师过关课暨第一届信息技术应用课堂教学比赛”活动。

本次活动选取了我校教龄在3年以内的教师共10位，他们朝气蓬勃、干劲十足，对教育事业怀揣极大的热忱。每位教师都十分珍惜这次难得的学习、展示和提高的机会，高度重视“过关课”活动的开展。每一位上课的老师为了能呈现最为精彩的课堂，课前都进行了精心准备，无论是教材的挖掘还是问题的设置;无论是教案的设计还是课件的准备，每个细节都反复推敲，并积极向备课组内教师请教，尽量做到精益求精。

在授课过程中，青年教师们展示了自己扎实的基本功和丰富的知识储备以及娴熟的多媒体应用技术。他们运用自己独特的教学方式营造了轻松愉快的课堂氛围，构建了逻辑线索清晰的课堂结构，创设了新颖活泼的教学情境，运用了形式多样的教学方法，充分落实了“教—学—评一致性”课改理念，让学生在活动中汲取知识，在互动中启发智慧。

活动结束后，青年教师们进行了深刻的教学反思，各教研组也进行了集体评课和研讨，教研组内的老师们也纷纷从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵意见。评课环节中既有真诚的赞美，也有深刻的剖析；既有对课堂教学的感性认识，也有教育教学理性的升华。青年教师们在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。成长的道路虽然并不坦荡，但只要青年教师们能一步一个脚印，多学习、多思考、多研究，必将一路繁花似锦！