为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，落实“五育并举”工作，做到“减量不减质”，提高学生综合素养，湘潭市岳塘区湘钢二校6月28日对一、二年级的学生进行了集学习、智慧、玩乐于一体，以“‘十二生肖’赛本领”为主题的综合测评活动。
本次综合测评活动中各科基于核心素养和学生综合能力素养，秉承“多元主题原则”“方法综合原则”“学科融合原则”制定出了内容丰富、形式多样的测评方案。科目覆盖语文、数学、劳动、音乐、体育、美术、科学，全面且形式多样。
其中，语文的关卡包括字词小能手、诵读小能手、讲故事小能手；数学关卡包括：识数小能手、识图小能手、生活小能手、解决问题小能手；综合关卡包括科学制作小能手、劳动小能手、审美小能手、运动小能手。每个关卡从学科角度分别测试学生学科素养，让学生多维度展示自己的综合素养和能力。
在测评活动中，学生们手持闯关卡，不骄不躁，稳扎稳打，流利地回答问题，一个个精神饱满地顺利通关。当考官老师们根据孩子们的表现，在“闯关卡”上盖上通关印章的时候，孩子们激动地蹦了起来，“看，我得了三个印章！”“这种考试太好玩了！”那此起彼伏的欢呼声，是孩子们心情的真实表达。
本次综合测评活动在孩子们自信的笑声中圆满地落下了帷幕，该校将继续以“双减”政策作为指向学生核心素养的教育方向，寓教于乐，让孩子们在乐中考，在乐中学，使知识入脑入心。 (通讯员 张颖)
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