蓝山县楠市中心小学：爱同台竞技展硕果，新青教师展风采

（通讯员：李伟）为助力“双减”，进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，加强青年教师队伍建设，提高青年教师整体素质，5月10-11日，蓝山县楠市中心小学举行“青年教师比武”赛课活动。活动共有10位青年教师参与。

本次活动由学校教务处组织安排，评委由蓝山县名师工作室陶玲、肖幸子、李满姮、郑依仪老师以及学校行政构成，参赛选手以学校青年教师为主。这也是该校落实“双减”政策，全面减轻学生学业负担，提升学生综合素质，提高教学质量的一次大研讨和大练兵。

语文课上，老师们紧扣文本，合理进行教学设计。李嘉雯老师的《荷叶圆圆》结合低年级阅读教学的特点，从小处着手，注重创设情境，激发想象，在课堂教学中渗透分角色表演，充分调动了孩子们学习语文的兴趣，把课堂推向了高潮。王格姣老师的《海底世界》带孩子们了解海底知识。教师善于点拨、引导，激发学生对学习的兴趣，充分调动学生的积极性，主动性。厉小雨老师的《池上》在丰富多彩的语文实践活动中，丰富学生的语言积累，锻炼学生的口语表达能力，引导学生获得积极的情感体验，发展学生的语文核心素养。李伟老师的《牧场之国》从视频导入，激发学生阅读兴趣，初读精彩片段，从中归纳阅读方法，让学生带着目的和方法进行整本书阅读。

数学课上，唐婧纯老师的《克与千克》选取生活中的素材，帮助学生建立丰富的表象，把发展数感的教学目标落到了实处。杨书月老师的《认识人民币》充分利用学生已有的生活经验，把人民币这一概念的学习设计成游戏实践活动，使学生对人民币有进一步的认识，让学生在活动中认识不同的人民币的面值。刘俊航老师的《比和比例》注重引导学生提出问题，问题驱动学生主动地学习，让学生真正成为学习的主人。雷研老师的《同分母分数加减法》教师放手让学生去探索，关注了学生学习主体地位，充分发展了学生的思维，学习氛围较好。陈东老师的《折线统计图》体现出以学生为主体的课堂模式，重视对学生能力的培养。

听课结束后，全体教师齐聚一堂，开展了高质量的评课活动，指出了每堂课上值得其他老师学习的地方，同时也针对每堂课提出了一些独到的见解和思考。

此次教师教学比武不仅仅是一场比赛，更是知识的碰撞与技能的交流。在未来的日子里，楠市中小的教师会以更高的标准要求自己，不断努力，不断学习，扇动不忘初心的翅膀，飞向更加广袤的天空，去摇动另一棵棵树，推动另一朵朵云，唤醒另一个个灵魂。