乐安县罗陂乡中心小学家访进行中时
图文提供者:郭龙晨
罗陂乡中心小学党支部结合学校教育工作,为切实将“我为群众办实事”实践活动落到实处,进一步增强家校沟通,密切家校联系,发挥家校育人的合力作用,近日,学校党员教师、班主任分组入户进行家访。
为保证家访活动顺利进行,学校将家访工作作为德育工作的重要组成部分,建立家访工作评价考核制度,将家访开展情况和成效纳入教师考核评价。逐步建立家校共育,逐步形成教师全员参与、形式灵活多样、覆盖所有学生、关注特殊群体的家访工作机制。
在家访过程中,重点关注留守儿童家庭、单亲家庭、农村建档立卡贫困家庭等。老师们每到一户,通过与家长沟通交流,向其反馈孩子在校表现情况,传达上级关于“双减”和“五项管理”文件精神要求,提醒配合学校做好学生防溺水、心理健康、食品安全、交通安全等教育工作。同时,也全面了解学生家庭情况、生活习惯和心理状态,并细心解答家长在家庭教育中的困惑,切实用真情和行动帮助学生解决学习、生活中的实际困难,共商提高孩子学习能力、养成良好习惯的方法。家长们也畅所欲言,为学校进一步发展进言献策,老师们认真听取并做记录。
路虽远,行则将至;事虽小,做则必成。通过本次家访活动,教师与学生、家长进行了一次“零距离”沟通,老师对学生的思想状态、家庭情况和成长环境有了全面细致地了解,也认真梳理家长们提出的意见和建议,不断创新工作思路,重视跟踪回访,努力解决家庭教育和学生成长中存在的问题,总结家访对学生、家庭带来的转变,提高育人实效。





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