课堂教学展风采 课后研讨促提升——包五中化学教研组听评课活动

为全面贯彻党的教育方针，落实对新课标的学习成果以及“双减”工作总要求，积极开展线下教学研讨活动，根据教务处工作安排，化学教研组杨敏老师、张楠老师分别于3月29日、4月4日进行了基于“双减”理念的教学展示。教研组其他教师全程听课，并于4月7日开展教研组活动，研讨两节课的亮点和不足。

在青年教师过关课中，杨敏老师的《常见的盐-第2课时》一课以育人为宗旨，采用大单元教学设计思路，根据新课标要求制定相应的学习目标和评价内容。通过体验四个不同的职业，整节课使学生置身于真实情境中。在解决实际问题的过程中认识盐的四个化学性质，增加学生社会参与感。

青年教师公开课中，化学组张楠老师的《酸碱盐溶液的鉴别》一课从厨房中溶液的鉴别入手，紧密结合生活，让学生动手实验，在实验中感悟物质的鉴别方法和化学的魅力。利用“望、闻、问、切”模型和离子共存解决实际问题。

教研组长崔海军老师认为，两位老师课堂中紧扣新课标，让学生在具体情境中解决实际问题，达到学以致用的效果。杨敏老师的课堂氛围轻松愉快，师生互动良好，充分体现教学评一致性。张楠老师注重模型建构，总结出物质鉴别的一般方法。整节课设计由易到难、逐步推进。

本次教研活动以课堂教学为依托，以听评课为交流平台，更新教学理念，优化课堂结构，为教师提供了相互学习、共同提升的契机。相信通过此次教研一定会促进本学科教师以新课程标准为准绳，改革课堂教学。在实践中反思，在反思中进步。为全面提高学生的核心素养作出新的努力，为五中教育教学高质量发展贡献自己的一份力量！