秉持育人温度，杜绝冷硬教育——全南县第四小学召开7月份师德师风专题会议

为持续深化新时代师德师风建设，温润育人方式、规范从教行为，全南县第四小学组织召开七月师德师风专题会议，以警示教育筑牢思想防线、以法规学习明晰育人方向、以交流研讨凝聚育人共识、以工作部署压实育人责任，引导全体教师常怀仁爱之心，摒弃简单粗暴教育方式，做有温度、有情怀、守底线的人民教师。

会议伊始，全体教职工集中观看严禁违规补课、严禁参与黄赌毒专题警示教育片。影片结合教育系统典型违纪案例深度剖析，直观展现了违规补课、触碰违法违纪行为对教师职业、学生成长、教育行风造成的严重危害。全体教职工以案为鉴、警钟长鸣，深刻认清从教行为不可逾越的纪律边界，自觉抵制各类不正之风，守住清正从教的职业底线。

在政策文件集中学习中，林琳副书记带领全体教职工专题学习《中华人民共和国义务教育法》，《“十四五”教育发展规划》，《中小学心理健康教育指导纲要》。她引导全体教师尊重学生身心成长规律，摒弃冷硬、刻板的教育手段，以科学心理疏导呵护学生心灵。钟碧玻副校长组织学习《中小学德育工作指南》，《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，文件学习围绕德育实施路径、未成年人不良行为干预要求展开阐释，明确德育工作应当柔性引导、正向教化，坚持疏导为先、关爱为本，杜绝简单化、粗暴化管理模式。

政策学习结束后，教师代表依次作交流发言。教师们结合班级管理、日常教学真实经历，围绕“秉持育人温度，杜绝冷硬教育”分享实践心得。大家一致表示，将把尊重、包容、关爱融入教育全过程，多采用鼓励式、引导式教育，耐心倾听学生诉求，以温情师德滋养学生心灵，发挥示范带动作用，营造温暖和谐的育人氛围。

陈昌斌校长作总结讲话并部署下一阶段师德师风重点工作。他强调，有温度是新时代教育应有的底色，全体教职工要提高政治站位，牢牢把握育人初心，严格对标各项法律法规与德育工作要求，坚决摒弃简单生硬、冷漠严苛的教育方式；要在日常管理中兼顾规则约束与人文关怀，重视学生心理健康教育，抓实未成年人思想引导与行为矫治。

此次专题会议既是一场纪律警示教育，也是一次育人理念重塑。全南县第四小学将以本次会议为抓手，持续推动师德师风建设走深走实，引导全体教师坚守仁爱育人初心，恪守教育法规准则，以温情、专业的从教姿态履职尽责，全力培育身心健康、向阳成长的时代新人。

（罗文婷 吴真真）