课服提质助“双减” 五育并举促成长——寻乌县第二中学初二年级课后服务精彩纪实

“双减”落地深耕，育人初心不改。为扎实推进素质教育，落实五育并举育人理念，丰富学生课后校园生活，助力学生全面发展、个性成长，我校初二年级精准优化课后服务模式，告别单一低效托管模式，打造出有温度、有特色、有质量的多彩延时课堂，让课后的每一寸时光，都充盈成长的力量。

统筹部署 精细赋能提质

初二年级组召开课后服务专项部署会议，锚定减负增效、精准育人总体目标。结合年级学情与地生学考备考任务，细化语文、数学、英语、物理、地理、生物各学科课后服务育人方向，科学制定差异化教学举措，全面提升课后服务质量。

各备课组协同联动、细化分工，精心设计贴合学生实际的课后课程内容。学校配齐各类科创器材、实验教具，为特色课程落地筑牢物资保障。全年级严抓课后服务课堂管理，严控课堂质量，真正实现课后服务堂堂有效、课课出彩、次次有获。

书香润心 经典赋能成长

品读经典，浸润书香。语文课后服务聚焦整本书阅读拓展，以《昆虫记》《经典常谈》为核心读物，带领学生跳出课本、深耕经典。
同学们潜心品读名著，认真梳理文本脉络、提炼核心主旨，亲手绘制主题手抄报、制作知识思维导图。在沉浸式阅读、深度思考和交流分享中，探寻自然生命的奥秘，感悟中华传统文化的深厚底蕴，在书香浸润中积累文学素养、丰盈精神世界。

思维导图 激活逻辑思维

以思促学，以图筑基。数学学科摒弃机械刷题模式，将思维导图梳理作为课后服务核心特色，助力学生搭建系统化知识体系。
学生自主梳理各章节重难点、核心公式定理及高频易错考点，将零散、碎片化的知识整合梳理、归类汇总。通过绘图复盘、错题总结、知识梳理，有效锻炼逻辑思维、归纳总结和自主复盘能力，让数学学习更高效、更扎实，真正实现减负提质。

趣味启智 绽放自信风采

乐学善说，以赛促学。英语课后服务主打沉浸式、趣味化学习，打破传统枯燥的刷题模式，课堂氛围活力满满。
精彩纷呈的单词竞赛，让学生夯实词汇基础、比拼学习风采；丰富的英语节活动中，英文歌曲、趣味配音、情景短剧轮番上演。沉浸式的语言实践场景，让学生敢于开口、乐于表达，在趣味体验中积累语言能力，充分展现初二学子的自信与朝气。

动手探究 解锁科学奥秘

格物致知，实践求真。物理学科立足学科特色，深耕科创实践教育，让书本知识走出课本、走进生活、落地实操。
同学们化身小小科学家，亲手组装制作牛顿摆、手摇发电机、罗马炮架、空气助推小火箭、电动滑行飞机等科创作品。在动手组装、反复调试、自主探索的过程中，直观感知力学、电学核心物理原理，切身感受科学的独特魅力，有效提升动手实践能力与创新探究精神。

深耕山河 构建知识版图

纵览山河，聚力备考。在学业考试关键冲刺阶段，地理课后服务精准对标考纲、紧扣核心考点，高效助力学生提分增效。
学生借助思维导图系统整合地理知识，梳理版图地貌、自然人文、气候水文、区域发展等核心知识点，搭建完整的地理知识网络。通过针对性复盘、专项训练、查漏补缺，夯实学科基础、补齐知识短板，以饱满的状态冲刺学业考试。

探秘生命 精准备考提质

探寻生命，精研考点。生物学科紧扣学业考试要求，精准聚焦重难点，开展高效、精准的课后复习备考。
学生通过思维导图，系统梳理细胞结构、生态系统、遗传变异、人体生理等核心考点，将繁杂的知识点化繁为简、条理梳理，强化记忆、巩固短板。以科学高效的备考方法精进学识、提升能力，稳步夯实学业考试备考根基。

以爱延时 用心护航

课后延时，是时光的延续，更是育人温度的延伸。初二年级丰富多彩、提质增效的课后服务，是我校落实“双减”政策、践行五育并举育人理念的生动答卷。

从年级组的精细统筹、科学部署，到各学科的特色赋能、精准育人；从老师们的悉心陪伴、用心教学，到孩子们的主动探索、积极成长，每一处细节，都藏着成长的力量。

未来，初二年级组将持续优化课后服务课程体系，创新育人形式、提升服务品质，深耕育人阵地，让“双减”政策落地生根，让五育之花绚烂绽放，陪伴每一位孩子向阳而生、全面成长！

（陈缘 何贱兰 黄丽涵 邵和水）