——溆浦县统溪河镇学校“幸福万家灯火”主题活动圆满举办
(通讯员:张飞燕 韩叶)为深入推动教联体建设,强化家校社协同育人机制,促进学生身心健康与全面发展,12月9日,溆浦县统溪河镇学校成功举办“教联体幸福万家灯火工程”主题活动。本次活动由溆浦县教育局主办,溆浦县家庭教育协会与统溪河镇学校联合承办。统溪河镇党委副书记、镇长,统溪河镇派出所、司法所、卫生院负责人,溆浦县家庭教育协会、县同心公益组织代表等领导嘉宾出席指导,体现了“多方联动、共同育人”的教联体协作格局。

活动在张克云校长热情洋溢的致辞中拉开序幕。他强调,本次活动是学校深化教联体改革、构建“家庭-学校-社会”三位一体育人格局的重要举措,旨在通过多元课程与专业引导、精准化课程设置,实现了教育资源的高效配置与共享,切实服务学生成长、助力家长提升、关怀教师发展。

根据活动流程安排,课程设置充分体现教联体“分类指导、精准服务”的理念。上午9时,肖丽好讲师为五、六年级家长带来《破青春期“叛逆密码”,做孩子成长的“摆渡人”》专题讲座,从心理需求与沟通技巧入手,帮助家长掌握科学育儿方法,筑牢家校共育桥梁。随后,各年级分会场同步展开:李姝华、郑晓科讲师分别为六年级女生、男生开展身心健康与安全防护教育;刘秋燕、张浩讲师分别面向五年级女生、男生进行防性侵、防欺凌专题授课,结合案例增强学生自我保护意识与能力。在户外场地,陈学芬讲师为九年级学生开设学业规划课,引导学生明确目标、调整心态、积极备考。

活动特别关注教师群体心理关怀。上午11时15分,刘霞辉讲师为统溪河镇学校教职工开展心理减压课,通过专业方法帮助教师释放压力、提升职业幸福感,进一步凝聚育人合力。
本次活动以“多元赋能、精准服务”为主线,通过教联体平台实现了对学生、家长、教师三大群体的全面覆盖与系统支持,提升了基层学校的教育服务能力,进一步强化了城乡教育协同发展的实践路径。

统溪河镇学校将以此次活动为契机,持续深化教联体建设,优化区域教育资源流动与共享机制,推动形成更可持续、更暖心的育人生态,真正让每一盏教育的“灯火”温暖闪亮,为乡村教育振兴与县域教育高质量发展注入新动能。
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