（通讯员 田烨 彭佳 向俞桦） 8月27日，龙山县2025年暑期教师全员集中培训进入第三天，“充电赋能”之旅在龙山县第三小学培训点开展得如火如荼。
今日核心主题聚焦于“新课程教材培训”，邀请学科专家及资深教研员，分学段、分学科对新学期所使用的教材进行了系统、全面的解读。专家们不仅细致分析了新教材的编写理念、整体结构、内容变化与内在逻辑，还重点对比了新旧教材的异同，帮助教师清晰把握教学内容的延续性与革新点，解决了“教什么”和“为何教”的根本问题。
培训绝非“纸上谈兵”，更注重实践应用的转化。各学科会场紧密结合教学实例，探讨如何将新教材的理念转化为有效的课堂教学行为。专家通过大量优秀的教学设计案例，深入浅出地讲解了如何基于新教材设计学习任务、创设教学情境、组织开展探究性与合作性学习活动，引导教师思考如何从“教教材”转向“用教材教”，真正实现以学生为中心的教学转型，提升课堂教学质量。
随着第三天培训的结束，龙山县2025年为期三天的暑期全员集中培训圆满落下帷幕。此次培训体系完整、内容充实、形式新颖，从教育理念革新、师德师风建设、心理健康教育到学科教材研读，实现了全方位、多维度的“充电赋能”。
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