高原上的科研之花：芽苗助长团队的民族团结与创新篇章

 在世界屋脊青藏高原，西藏职业技术学院动物科学技术学院的杨满军老师，带领着一支多元化的科研团队，在科研的征途上取得了令人瞩目的成绩。这支由十名来自不同地域、不同民族的学生组成的团队，依托西藏自治区兽药重点实验室，致力于芽孢杆菌生防菌剂的研发工作，展现了科研领域的民族团结与创新精神。

杨满军老师，中山大学博士毕业后，毅然选择回到高原，将所学知识和科研热情投入到西藏职业技术学院，带领团队在高原生态保护和畜牧业健康发展领域深耕细作。团队成员包括藏族、汉族、仡佬族、苗族等多民族学生，他们跨越地域和文化的差异，共同为科研事业贡献力量。

团队中的邓萍，一位苗族学生，以其卓越的科研能力，已有9件实用新型专利受理，其中2件为学生第一发明人，她即将申报3件发明专利。骆洋，仡佬族学生，也有7件受理实用新型专利，其中3件为学生第一发明人，即将申报5件发明专利。藏族学生塔杰桑珠同样表现出色，有7件受理实用新型专利，其中3件为学生第一发明人，也计划申报5件发明专利。

此外，团队中还有2位同学以共同第一作者身份发表了SCI论文1篇，这不仅是对团队研究成果的肯定，也是对团队成员科研能力的认可。杨满军老师和他的团队，正以实际行动诠释着科研创新与民族团结的深刻内涵，他们的事迹在高原上绽放出科研与团结的并蒂之花。

这支团队的故事，是科研领域的一个缩影，它告诉我们，无论来自何方，无论属于哪个民族，只要心向科研，就能在探索与创新的道路上取得成功。杨满军老师和他的团队，用他们的智慧和汗水，在青藏高原上书写了一篇篇科研的华章，为地区的发展和民族团结进步作出了积极贡献。