多措并举促研修，奏响成长新篇章——全南县第三幼儿园开展教师培训系列活动

多措并举促研修,奏响成长新篇章——全南县第三幼儿园开展教师培训系列活动

为贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,落实以“游戏为基本活动”要求,理解游戏材料、游戏观察对于幼儿游戏、课程实施的意义,帮助教师深入理解课程建设中各要素的概念与之间的联系。近日,全南县第三幼儿园钟柳园长带领部分骨干教师参加了赣州站的《聚焦户外——指向高质量课程建设暨深度解读与幼儿园高质量游戏实施专题研讨会》

研讨会在大家满满的思考和收获中落下帷幕,既有理论上的提升又有实践经验的借鉴。学习是最美的遇见,成长是美好的风景。此次学习,既有前瞻性理念的引领,又有详实的案例可以参考,为后期幼儿园教学活动的开展指明方向和路径,同时也给教师的专业化发展带来启发。

路漫修远 求索不止

每一次交流都是经验与智慧的交融旅程,每一场教育都是美丽的邂逅。为促进该园教师的专业化成长,践行“走出去”和“带回来”的原则,着力培养学习型、思辨型和输出型的教师团队。

2023年10月30日,钟柳园长率骨干教师一行赴安远参加赣州市学前教育蔡群名师工作室暨安远县第二片区公办幼儿园开展联合教研活动。

线上学习 共思共悟

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,引导教师从实践层面追随幼儿的游戏,解读幼儿的游戏,高质量地陪伴幼儿的游戏,进一步反思、推进与研究幼儿园游戏,提高自主游戏活动质量。10月19日——10月20日,我园组织教师观摩了2023年江西省幼儿园室内区域自主游戏优秀案例线上直播展示活动。

观摩中老师们紧跟视频中老师的步伐仔细倾听、细心观察、用心记录。儿童是游戏的主人,游戏来源于生活。作为教师要树立正确的儿童观、教育观和游戏观。通过本次优秀游戏案例活动展示,老师们更加明确了如何追随、解读、陪伴幼儿游戏,让我们一起快乐同行,用游戏点亮孩子们的快乐童年!

聚焦户外 助力成长

为进一步提升教师对户外游戏环境的观察与创设能力,有效推进幼儿园户外游戏的深入开展,10月17日,全南县第三幼儿园开展了“聚焦自主游戏,绽放共研精彩”互动式教研。各位老师对自己负责的户外活动情况都做了详细介绍,就活动中出现的问题提出可行的操作方案,并根据不同年龄段幼儿的发展特点进行分组讨论。同时从课程中思考、从季节中思考、从观察中思考、从《指南》的目标中思考材料的投放。

“课”随童心 “程”现精彩

虞永平教授说:课程在儿童的生活中,在儿童的行动里,还在发现和解决问题的过程中。“课程,不再是空中阁楼,它真实地存在、真实地发展着,需要我们用心地把课程建设过程中散落的一个个珍珠串成美丽的项链,随时记录课程经历过程中的点滴。为进一步推进幼儿园课程游戏化建设,分享课程实施经验,提升教师创设和实施课程的能力,全南县第三幼儿园于10月31日进行“课程故事”分享活动。

本次课程故事分享活动老师们采用PPT、图片、视频进行现场汇报的方式,将各自的课程故事展现出来。老师们化身为“讲故事的人”、从幼儿的视角出发,追随幼儿的兴趣,述说着孩子们活动探索过程中的精彩片段,将一个个贴近生活的“课程故事”娓娓道来,让我们一起走进幼儿园的课程故事里,去发现其中的温暖、美好与成长……

学无止境,勤可则达,幼儿园将继续把教师的培养培训工作放在首位,创设各种学习环境,引领教师在勤学、思学、好学的氛围中不断前行。(黄子娟 吴真真)