强师德师风 促专业成长

强师德师风 促专业成长

金秋十月，天高云淡。在这硕果累累的季节，2023年10月27日，新入职教师岗前培训继续在南和区宋璟学校举行，已进入第六天的培训。100名新进教师按时参与了此次培训。

上午，来自南和区第一中学的河北省骨干教师，邢台市学科名师柴艳霞老师和大家分享了题为《做一名会爱的老师》的师德师风专题讲座。讲座伊始，柴老师先以问题引入：你为什么选择做教师？新教师认真思考，积极发言，列举了做教师的诸多好处。紧接着柴老师指出教师已经成为“高危职业”，并引用网上的案例和资料使新教师深切体会到教师这一职业存在的危险。新时代教师不能运用以前的传统理念教育学生，老师的教育到底应该怎么做？这一问题再次引发新教师的深入思考。之后，柴老师提到了四有好老师，重点阐述了怎样做一名仁爱之师，分别从“了解学生，是爱的前提”“尊重学生，是爱的关键”“学会沟通，是爱的智慧”“学会引导，是爱的精髓”四个方面进行了详细解读，对新教师提出殷切期望。

柴老师指出教师要了解学生，要像父母了解孩子一样，尤其是面对新学生。教师不仅要了解学生的家庭背景，还要了解学生的心理状态和情感需求。其次，教师还应尊重学生，这是爱的关键。每一个学生都是一个独立的个体，教师要把他们当成一个有情感的“人”来看待，关注他们的思想和心理，而不是只关注他们的成绩，要尊重学生的差异，尊重学生的隐私，维护学生的尊严。柴老师还指出学会沟通是爱的智慧。教师的沟通要以理解和解决问题为宗旨，让孩子感受到“自己是被理解、被爱的”，从而拥有认同感。沟通的关键技巧包括：理解、倾听、接纳、包容。柴老师强调教师要率先垂范，以身作则，活动助力，潜移默化，当好学生的“四个引路人”。最后，柴老师期望新教师不只要爱学生、爱自己，更要爱自己的这份职业，努力做一个充满爱，又会爱的教师。

柴老师将自己多年的教学经验倾囊相授，讲座内容生动有趣，案例更是信手拈来，语言风趣幽默，让每一位参训教师接受了一次思想的洗礼。

下午，柴老师作了题为《青年教师的专业成长》的教学经验与技能分享专题讲座。首先，柴老师以问题“你有自己的成长计划吗”导入主题，指出教师成长中的三个关键因素：时代机遇、专家引领、个人努力。接着柴老师结合自身多年的教学经验从成长方向、成长阶段、成长路径、成长顺序四个方面对教师的专业成长深入解读。

讲座中，柴老师指出教师专业发展的五个阶段，分享了自己的成长足迹和阅读经历，帮助新教师明确了成长的路径：广阅读、多听课、勤反思、乐展示、常钻研，强调教师成长要脚踏实地，不能急于求成。柴老师的讲座为新教师成长过程中遇到的困惑与问题指明了道路，为新教师的成长之路做了很好的示范与引领。最后，柴老师勉励青年教师努力提升自己，在自己的工作岗位上，尽己所能，为党育人，为国育才，实现自己的价值。

整场讲座中，柴老师学识渊博，讲座内容有高度，理解有深度，案例有信度，方法可实践。赵柴师语言或风趣幽默，或严谨沉稳，参训教师沉浸其中，启思开智。

且行且思且成长，时想时做事精进。今天的培训紧张而充实，让新教师们收获满满。通过此次师德师风专题培训，让新教师体会到了作为教师的荣誉和责任感。新教师们纷纷表示，要立足本职岗位，统一思想认识，严格贯彻师德规范准则，在实践与反思中提升自身师德修养，争做“四有好教师”，当好学生的“引路人”。通过专业化成长学习，新教师不仅更新了自己的教学方法，更提升了自己的专业素养和水平，明确了自身成长的方向，坚定了专业成长的信心。

（通讯员 尹蕾）