爱牙护齿，从小做起——黎川县第三幼儿园爱牙日系列活动

随着爱牙日的来临,孩子们对有关牙齿的问题展开了激烈的讨论,特别是彤彤和灿灿,有的牙齿上有黑黑的小洞,有的大门牙掉了,都感到很好奇。带着一串串疑问,追随着孩子的兴趣,一场关于牙齿的探索之旅开始了。

教师的思考与支持

1.基于孩子兴趣:

孩子们总是对新鲜事物感到好奇,孩子对有关牙齿的一切也非常感兴趣,所以经常会在一起讨论牙齿和龋齿的话题,观察自己以及同伴的牙齿。

2.基于孩子资源:

通过观察,班级里好多孩子的牙齿都有不同程度的问题,例如龋齿、缺牙等。

3.基于生活经验:

随着孩子们升入大班,换牙的孩子越来越多,最近还有几个孩子请假去看牙医,虽然孩子们都知道蛀牙不利于自身健康,但还是无法抵抗糖果、饮料等甜食的诱惑,还有不按时刷牙、不喜欢刷牙等,大部分孩子保护牙齿的意识还不是很强。

家园共育——认识牙齿

我们的牙齿到底是什么样子的呢?我们一共有几颗牙齿?为什么会有坏牙呢?孩子们准备了一张《不同种类牙齿》的观察记录表,孩子带回家和家长们共同完成了牙齿大调查。

各班开展主题活动

老师根据孩子的年龄特点,分别开展了“爱牙护齿,从小做起”的主题活动,让孩子们初步了解牙齿的结构、作用,知道爱护牙齿的重要性以及如何保护牙齿的方法,并引导孩子正确清洁口腔,正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活习惯。

爱牙知识讲座

小朋友们对于牙齿充满了好奇,对牙医也不太熟悉,为了满足孩子们的好奇心,幼儿园邀请黎川华洁口腔的段点旺医生和李谨涵医生为孩子们进行了爱牙日活动宣传并做了牙齿健康检查。

“小朋友们,你们了解自己的牙齿吗?它们有什么作用?我们为什么要刷牙呢?”健康讲座一开始,李医生就与孩子们互动,示范正确的刷牙方法和注意事项。随后,利用牙齿模型、图片、视频等形式给孩子们讲解了牙齿的结构、作用及保护牙齿的方法,引导孩子们分享自己所了解的口腔知识,从而获得更多爱牙护牙的知识。

课程反思

预防龋齿,是幼儿健康成长过程中的重要环节,我园借爱牙日为契机,希望通过这次“爱牙护齿,从小做起”活动,让孩子们对口腔卫生和保护牙齿的重要性有更深入的了解,加强培养孩子们爱牙、护牙的意识,养成爱护口腔健康的好习惯。本次活动来源于孩子们的日常生活,孩子们兴趣浓厚,始终保持学习的主动性,作为教师的我们,敏锐地捕捉到孩子们的兴趣点,尊重孩子,做孩子的支持者、合作者和引导者。

通过本次活动,提升了少年儿童的安全意识,增强了少年儿童口腔健康观念和自我口腔健康意识,促进少年儿童养成良好的生活卫生习惯,呵护少年儿童平安健康成长。

黎川县第三幼儿园