妙笔生花秀汉字之美 泼墨挥毫扬华夏文明

妙笔生花秀汉字之美；泼墨挥毫扬华夏文明

为了夯实教师的书写基本功，暑期对教师进行书法培训。时雨消炎夏，清风然墨香。培训第二天，老师们依旧兴趣不减，早早地来到了培训会场。特邀了中国书法家协会会员李印华教授为大家做指导。

李印华是邢台学院教授，中国书法家协会会员，邢台市第六批拔尖人才，邢台市书协副主席。发表有《书法：汉字之升华》、《书法：在实用的基础上追求形式美》等主要书法论文及《五千通用汉字钢笔字帖》、《新编篆书入门五十讲》、《新编隶书入门五十讲》、《书法创作方法论》、《德风华雨》、《道德心语》等主要书法著作。

培训开始，李教授首先与学员们共同温故了昨天的学习内容，并告诉学员们书法兼顾到内容，授业解惑，传道敬业。不仅要把字会写，而且要知道它的意思。随后李教授向大家介绍了篆书和隶书的区别和特征。

李教授先讲了篆书和隶书的区别:篆书起源于殷商时期，距今已经有3000年的历史；隶书起源于秦朝，在东汉时期达到了顶峰。篆书与隶书的区别主要有：1、抽象艺术不同，2、起源时期不同，3、字体结构不同。

在篆书和隶书的区别上，李教授告诉大家，隶书是由篆书演变而来的，两者有直接的关系。在篆书的基础上，为了能够写出更便捷的字体，于是将篆书简化，从线条的形状变为直方正的笔画，这也是古代文字的一大变革。

接着李教授先为大家分享了篆书的特征：

1、因形立意，古拙多变。

大篆中象形字很多，表现方法也是千变万化，结构法则还没有规律化，因此比较难认。但大都属于因形立意，或因意造型，看起来古拙典雅，耐人寻味。到了后来的小篆，才比较趋于统一，但仍然保持很多因形立意的图像文字。

2、曲笔弧线，体正势圆。篆字都是中锋用笔，一律曲笔弧线，结体平正，横必平，竖必直，形体大小均匀，体势以圆为主，方中有圆。

3、左不见撇，右不见捺。篆字基本上是用点、直、弧三种笔画组字，而且起止藏锋、粗细均匀，没有撇、捺出现。

隶书特征：

1、笔画古朴：隶书的笔画较为古朴，其笔画骨骼结构明显，重心低沉。

2、横平竖直：在隶书中，横、竖、撇、捺的姿态都是十分明显、鲜明，没有任何偏倚。

3、勾画强烈：隶书的笔画一般较为刚健，整体的线条通常都较为稳健、有力度，五笔粗细相当，形成较为饱满的笔画，使得隶书显得铮铮有力。

4、行间密集：隶书行间较为密集。字体的大小相对较小，单字之间距离较近，行与行之间的距离也较小，间距相对较小，造成了较为规整的整。        

5、古朴霸气：隶书作为造型古朴、霸气非凡的书法艺术，有着严整、淳朴的特质，即使在现代社会，仍然有着很高的欣赏价值和艺术价值。

之后李教授又与大家分享了篆书和隶书两种不同的风格所具有的阴柔之美和阳刚之美。

随后李教授开始和大家分享楷书《阴符经》的笔势和点法。《大字阴符经》笔势纵横，天趣自然。其总体结构方中见扁，多见横势，宽绰而见虚灵之气。此帖撇捺开张，线条对比强烈，时而纤巧，时而厚重，时而疏密有致，时而笔势翻飞，波折起伏，巧于变化。其运笔牵丝暗连，速度极快，俯仰呼应，气息盈满，妙笔生花。

接着李教授分享了《阴符经》的点法：作点下笔宜藏锋多于露锋，看似露锋，然其尖不是尖细的。若露锋，则应避免尖弱。藏锋是笔尖的折锋，很细微；或笔尖着纸后略停顿，使不尖弱。藏锋下笔又振动笔锋，运笔过程始终是动势，无垂不缩，无往不收，收笔用力使笔锋恢复中正的状态。

之后李教授讲到了《阴符经》的横画和竖画的写法，这也是书写中最重要的一部分。《阴符经》横画变化丰富，长短横各具姿态，挺拔劲健。长横略带弧形。写横画执笔手指须松紧适度，注意训练指实掌虚，掌竖腕平。掌竖，腕发力沉着，腕平方能气力匀平。若掌不竖，即使腕平，点画无坚紧细密润泽之力。若腕不平，点画宜现欹侧之势。

下午，李教授接着上午又讲了《阴符经》竖画，竖画直中有曲，下笔法与《兰亭》接近。写竖画，依竖笔横下笔之法，折锋振笔下行，或作横点状振笔下行，不可一味顺下。先一节一节振动，蓄力行笔，再发力行笔，至尽处用力收笔锋，使归正。李教授还讲了撇法、捺笔、趯钩法、戈法、转笔、折笔等书写方法。每位学员侧耳以倾听。

接着是手写以领悟。在李教授的指导下，临摹课开始，学员们通过学习，对书写有了一定的认识，也掌握了书写的一些基本基础和技巧。书写时，大家都非常的专注认真。每一横、一竖、一撇、一捺都细微入注，李教授很细心的为大家做指导。

李教授凭借厚实的专业功底和丰富的经验，引领大家走进神奇的汉字世界，阅览汉字历史，体味书法神韵，从毛笔的握笔姿势、运笔方法、字体间架结构等方面进行了具体讲解。老师们学习热情高涨，虚心静听，用心揣摩写字练字的方法，书写水平也在逐步提升。此次培训活动得到了老师们的大力支持，掀起了书写热潮。

(通讯员 徐改红)