秉持初心，守望教育 ——记新邵县花桥学校教师朱海宏

朱海宏老师自2003年走上教育岗位以来，他20年如一日，坚守初心，笃行不怠，以满腔真情为山村孩子点亮梦想之灯，桨声柳影，以一颗热忱的爱心将一拨又一拨山村的孩子渡向成功的彼岸，他胸怀教育，初心如磐，坚守三尺讲台，践行育人使命。

饱蘸浓墨写“爱”字。

“你怎么就一直甘愿呆在农村呢？你的家人不是在县城么？”每每碰到这样的问题，朱老师总是淡淡一笑说：“这也是我的家，我习惯了，呆农村挺好的。”话语简短而质朴，可却是一种最真诚的表达，细思，让人隐隐动容。不管时间如何飞渡，他始终恪守着自己的信念，坚守着农村的孩子，从没动摇过。因为出生农村的他深知，农村的孩子要想改变命运，只有读书这一条路，所以当初大学毕业后，他义无反顾，回乡当了一名教师。就这样，至今，他一干就是20年，默默耕耘，倾心奉献。

“对于孩子来说，爱，是教育的底色，在给予孩子知识的时候，咱千万别忘了，要将“爱”也要种植到孩子的心间。”一直在乡村学校工作的他，懂得孩子们是多么需要温暖与关爱，尤其是大批的留守儿童，由于父母长期不在身边，有时会产生亲情离散的孤独感，导致情绪低落。面对这种情况，朱老师始终不忘初心：学生的事就是大事，学生需要的事，自己就要尽力完成。他的办公室经常是最热闹的，为学生烧开水、热饭菜、打电话、讲习题……家长说，别看朱老师是个帅气的男老师，可照顾起孩子来，他的心比农村大妈还要细。对于这些看起来的琐事，朱老师却做得有滋有味，从不嫌烦，他说：孩子们相处久了，感情自然就深了，作为教师而言，我只不过是做了一些该做的事罢了。言辞之间，尽是恳切与真诚。

朱老师的班级管理特别细化，孩子们的一日三餐、着装、学习情况，他一项也不落下。一旦发现学生精神不对，有愁闷、厌学情绪，细心的朱老师立刻会找学生谈心，与家长沟通，找到原因，及时梳理，记得他班有个孩子叫明明，作业写得越来越潦草，可就是找不到原因，孩子上课也挺认真，情绪也正常，朱老师为了弄清情况，他搬了一条凳子坐到明明旁边，与他一起听课写作业，结果他发现明明每次看黑板总瞪大眼睛，很吃力的样子，认真的朱老师终于找到原因了，原来是明明的眼睛出现了问题，当天下午他就送明明回家，与他爷爷说明原委，由于明明爸爸妈妈都外出打工了，他担心老人家出门不方便，便主动提出做明明爷爷的帮手，带明明一起看病。从医院回到学校的路上，下起了小雨，回校时面对老师们的赞扬，朱老师只是微笑着默默掸掉身上的雨水，转身走进教室。家长们都说：有了朱老师在，我们心里都感觉到特别踏实。

朱老师用真诚无私的爱温暖孩子们的心灵，用无怨无悔的坚守与付出照亮孩子们的求学之路，2013年、2015年，他均获得了县“优秀班主任”的光荣称号。他不惧风霜寒露，一步一行甘为人梯，他坚守初心，踽步踏歌，勇毅前行。

因材施教促课堂

朱老师在教学上与时俱进，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教，不断提高自己的教学能力与教学水平。“尺有所短，寸有所长”，他深知，一滴水与一桶水的道理，在教学中，为了让一堂课达到更高更好的效果，他总是认真琢磨与推敲，翻阅大量的资料，不停修改教案，努力探索更生动更合适的教学方式，他不辞辛苦，追求精致课堂。朱老师在上生物课的时候，注重观察与试验，引导学生对试验现象进行认真观察，通过自制的简易教具、标本开展科技活动，培养学生的动手能力，建立兴趣小组，加强直观教学，学生开展“一带二，二带多”的活动，结合学生自身特点与学习能力，实行作业分层布置，朱老师特别重视试生物验带来的效果，所以每一个试验他都要做充分的准备，他明白，教学上只有激发学生的兴趣，才能让学生真正地喜欢课堂，他把教学视为职业使命，凭着“不让一个学生掉队”的信念，朱老师努力地耕耘在教育的沃土上，他用执著与真情点燃农村孩子求知的欲望。

唯有坚持，才能致远，唯有勤奋，方能突破，2013年，朱老师在“全县初中生物课堂教学改革比赛”活动中获取了二等奖的佳绩，面对荣誉，朱老师不骄不躁，把这个美好的肯定当做动力，教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。朱老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。朱老师经常说：回到教育，回到学生中去，一定会发现美与乐趣。百转千回一颗心，朱老师一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋。

笃行实干勇担当

朱老师是学校的多面手，哪有需要，他就去哪里，坚决服从领导安排，不讲任何条件。他先后担任学校的语文、数学、生物、计算机等科目的教学，担任过学校团支部书记职务，又担任学校会计工作，不停地在多个角色中切换，可是不管如何切换，他始终没有离开讲台，一直坚持在教学第一线，用实际行动践行一名乡村教师的责任与担当。

朱老师接受的任何工作都干得有声有色，比如在教计算机课程的时候，他总是不厌其烦地指导学生与老师如何操作，耐心启发，深入浅出地讲解，尤其是学校年纪大一点的老师要将多媒体教学引进课堂是有难度的，为了让孩子们更好地学习，朱老师手把手地带领老师们操作电脑，甚至利用休息时间义务为老师们上指导课，他无私奉献，忘我工作，为学校“高效课堂”的打造呕心沥血，“教学无小事，事事需精心”，这是朱老师经常挂在嘴边的一句话，他累并快乐着。2013年，朱老师在”全县中小学教师计算机操作技能比赛”中获得了二等奖的好成绩，从学校到镇里，从镇里到县里，一张张荣誉证书接踵而来，可是朱老师“只道是寻常”，他心里满满当当装的只有爱与责任，用实际行动履行着自己的承诺：扎根乡村，奉献乡村，争当一名乡村好老师。

朱老师工作时从不拈轻怕重，而是勇挑重担，努力前行，脚下无论是山路还是坦途，他都走得一心一意，走得从容而果决，山长水阔，风霜雪雨，脚步铿锵，脚印坚实，只为心中的信念与梦想。

20年来，在教师这个平凡而又神圣的岗位上，朱老师牢记使命，不忘初心，奉献着自己全部的智慧与热爱，他将一批又一批的学生送出了山乡，以饱满的热情为孩子们点亮了一个又一个梦想。杏坛春秋，硕果盈枝，朱老师用智慧、爱心、勤奋，将乡村教师这一普通职业诠释得绚丽多彩。