泽家镇九年制学校：“三个助力”打造乡村特色学校

（通讯员：向旋麟）今年来，为助力“双减”落实，推进“五育并举”，永顺县泽家镇九年制学校以“育人”为核心素养，积极探索乡村学校教育模式，以打造特色学校为发展目标。

一、清廉校园助力师德师风建设

该校领导高度重视师德师风问题，多次召开班子会集中研究部署“清廉校园”建设工作，成立了由校长任组长的“清廉校园”建设工作领导小组，制定出台了工作方案，明确了总体要求、建设重点、时间节点、主要举措。

为将师德师风教育延伸到每一名教师，该校开展“清廉书画作品展”、“新时代师德师风宣讲赛”等活动，从而提升教师廉洁从教的意识。为有效遏制教职工违规操办宴客敛财的不正之风，坚决整治违反规定操办酒席的问题，该校与每一名教职工都签订了《人情宴请事宜承诺书》，并在多媒体会议室集体学习《教师十条禁令》、《新时代教师行为十项准则》等文件。

该校负责人表示，“必须时刻绷紧廉洁自律这根弦，提高廉洁从教从业意识，筑牢廉政防线，守好纪律规矩和法律底线，努力为学生扣好人生‘第一粒扣子’。”

二、双减政策助力学生全面发展

“当，当，当啪当……”深邃悠扬的声音从泽家镇九年制学校校园里传来，学生们正在音乐室里练习土家族传统文化“打溜子”。或敲粗狂洪亮的大锣，或敲柔和清亮的小锣，或打尖锐刺耳的钹……好不热闹。打溜子声和教室里的读书声交织在一起，成为校园里一道独特的风景线。自从双减政策落实以来，学生们真正做到德、智、体、美、劳全面发展。

6月7日，湘西州土家族铜铃舞州级非遗传承人田家佳为该校同学展示非遗传承——土家族铜铃舞。田老师介绍土家铜铃舞又称“八宝铜铃舞”，是土家人祭祀先祖，祈求风调雨顺、五谷丰登、人畜兴旺、驱邪祛病等所跳的一种传统舞蹈，距今已有上百年历史。随后手把手教授动作要领，指导孩子们手持铜铃跳转摇摆，彩带上下翻飞，铃声悦耳动听。该校相关负责人表示，将更好地让双减政策落实落地，做好非遗文化的传承，打造特色校园，助力学生全面发展，努力争当新时代好少年。

三、安全教育助力学生身心健康

校园安全无小事，为确保学生在校安全健康学习，该校建立中层班子护学队，并与学生家长签订《防溺水安全提示》、《交通安全责任书》等协议，校领导牵头开展校园安全隐患大排查，以班主任为带队组长进行假期安全大走访。为普及学生预防性侵犯的安全意识，提升学生心理健康水平，促进自我保护能力，根据四至九年级女生身心发展特点开展了以“花开无声，守护绽放”“自尊自爱，做一个快乐女生”为主题的女生心理健康安全等一系列知识讲座。让学生做到开开心心上学来，安安全全回家去。

下一步，该校将继续把关注学生身心健康安全，促进学生身心成长作为安全教育的重要工作任务，发挥学校主阵地作用、家庭教育的主体责任，推进家校协同育人，构建教育良好生态，促进学生健康安全快乐成长。