劳动砺心智 实践促成长

劳动砺心智 实践促成长

人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分,任何一份职业都很光荣。为将“劳动最光荣”思想理念转化为每位学生的实际行动,引导全体学生养成积极劳动的热情,热爱劳动的习惯,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,珍惜他人的劳动成果的情怀,我校以五一国际劳动节为教育契机,将劳动课程与德育课程相结合,特开展“劳动砺心智·实践促成长”劳动节系列活动。

一、各班上一堂“五一”专题班会课,向学生宣传五一节的由来及意义。

二、班级卫生大扫除

班班有责任地、人人有责任岗、处处是责任区、天天是劳动日,校园小主人为打造美丽校园出力量。

三、承担家务我能行

承担和自己年龄相匹配的家务劳动是学生成长的需要,参加家务劳动是学生认识“责任、权力与义务”最简单的形式。同学们按照学校提出的“在家不做小皇帝,要做生活小主人”要求,积极参与到家庭各项劳动中去。

洗衣、晒衣、扫地、拖地、包饺子、洗碗、擦桌、叠被……样样都行!家长们,你们是不是有一种马上可以享清福的感觉呢?

一个爱阅读的小萌娃,即使在旅游途中,也抢着帮助家长,叠被、提重物,承担小小男子汉角色。

四、创意美食制作大比拼

食物中的酸甜苦辣咸,蕴含着人生的百味;厨房里的烟火气,藏着属于生活的温度。一日三餐看似普通平淡,却也承载着生活的本真。学一道美食,品一丝人生滋味,创意美食制作大比拼,孩子们尽显身手,乐在其中。

心灵手巧的姑娘们,你们这些艺术品,美得让人不忍食用呀!

大厨露一手的机会来了:西红柿炒鸡蛋、煎饼、烧烤、荷包蛋、香辣土豆丝、糖醋排骨、米粉煎肉……个个都有特级厨师的模样!香味儿已经飘出,快来尝尝吧!

自己动手,丰衣足食!

瞧瞧,正在埋头苦干的食客,此刻,幸福满满!

五、我的小手有魔法,变废为宝我能行

让同学们去发现生活中可利用的废旧物品,通过自己的劳动,将废旧物品变成有用的宝贝。此项活动既培养了孩子们积极思考、动手操作、开拓创新的能力,又在他们心中树立了“劳动可以创造美好生活”的价值观念,增强了同学们的成就感。

塑料瓶、碎卡纸、玻璃罐、纸箱、硬纸壳、水果袋、小纸杯在孩子们的魔术中化身为笔筒、风铃、模型、迷你书架、扇子……成品精致实用,孩子们个个爱不释手。

劳动创造美好,奋斗收获幸福!在本次劳动节系列活动中,三小少年在劳动中亲历了劳动的美,学会尊重他人的劳动成果。

以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,我校将继续致力于劳动教育课程的开发,开展丰富多彩的劳动主题活动,将弘扬劳动精神的使命和责任根植于心田,争做有担当的新时代好少年!

                                                                                                                 资溪县第三小学