筑梦起航·助新成长——2022年新入职教师适岗培训

为提高我县2022年新入职教师听评课及课堂实操能力，帮助新入职教师尽快熟悉岗位工作，融入工作氛围和教师角色。同时，进一步强化新教师的理想信念和责任担当，根据《溆浦县2022年新入职教师培训实施总方案》要求，溆浦县学前教育工作室于2022年4月6日、4月8日组织全体新入职教师在溆浦县幼儿园开展了“2022年新入职教师适岗培训”。

4月6日活动伊始，工作室学科专家何老师从教学目标、教学内容、教学过程、活动效果、教师素质五个方面详细阐述了听评课的标准和侧重点，使老师们对听评课的技巧有了深刻的理解。

本次观摩课活动选材是健康领域的体育游戏活动《冒险城大冒险》和认知活动《小小营养师》，杨老师和吴老师从幼儿实际生活中发现教育契机，她们独居匠心的活动设计、生动有趣的教学情境创设、亲切自然的语言和教态把幼儿带入了轻松愉快的课堂氛围，活动过程中充分尊重幼儿，以幼儿为主体，以游戏为基本活动，让幼儿在“玩中学、学中玩”。

听评课活动中，新教师们各抒己见，对课程亮点共同学习，对存在的问题进行剖析并提出了自己的疑惑，共同探讨解决的办法，使得本次听评课活动更有温度、更有意义，进一步推进了教师的专业成长。田园长为本次听评课做提升性总结和专业引领，她说：一日活动皆课程，要关注幼儿的兴趣点，从幼儿实际需求出发，要有课程和环境支持幼儿，建立平等的师幼关系，多给幼儿展示的机会，要把幼儿的健康放在首位，并贯穿工作的始终。同时，对新入职的教师表示充分肯定，用四个字小结“会看、能说”，有扎实的专业。县教育人事分管师训的向小中主任、县教师进修学校向立华副校长和校长助理夏新志亲临现场，一同听新入职教师们的积极发言。

4月8日，田园长的微讲座《怎样当好一名班主任》，她用理论知识与幼儿园教师及自身真实案例相结合的方式，为老师们一一梳理了作为一名班主任应具备的能力和素养，使老师们明确了班主任的要求及技巧。并用答疑互动的形式贯穿推进，一对一的解决新教师工作中存在的困惑，为其指引了新的方向。田园长表示：新教师有学习需求，会第一时间满足，希望老师们能明确自身目标，坚守幼教岗位，为溆浦县学前教育高质量发展添砖加瓦。最后，以教师感悟分享结束两天的培训，通过参与培训，老师们收获满满，对班主任的工作及岗位要求有了全新的认识和理解，在今后的工作中，要关注每个孩子，多欣赏孩子们的长处，内心也更加坚定幼教岗位。