课后延时暖人心——慈利县国太桥中学课后延时服务相关报道

发布时间:2023-03-01 12:00   来源:中国教育新闻网    编辑:叮当
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伴着和煦的春光,慈利县国太桥中学本学期的课后延时服务开始了!

为贯彻落实教育部义务教育阶段有关课后服务的文件精神,坚持立德树人根本任务,坚持“五育并举”,促进学生全面发展,我校积极响应,从减负、增效、提质出发,整合校内外优质教育资源开发多元项目课程,将作业辅导与个性发展相融合、普惠与提高相融合,促进学生全面发展。

作业辅导减负担,细心引导答疑难

学校根据自身的特点,想家长之所想,尽量地让孩子在学校完成当天的学习任务,减轻家长负担,助力孩子健康成长。看!每天下午放学后的教室里静悄悄的,参加课后延时的学生和上课的老师全部到位。同学们认真完成作业,整个教室里弥漫着书香气息;老师们细心辅导耐心答疑,覆盖不同学生的作业辅导需求,学生们在学校就解决了“疑难杂症”,让学生拥有更多时间发展自己的兴趣爱好。

阳光体育展身姿,课间活动促成长

瞧!在欢快而有节奏的音乐声中,学生们迈着矫健的步伐来到操场。本学期大课间活动,国太桥中学为了丰富学生们的体育活动,将摆手舞与武术操相结合,让学生们在大课间活动中不仅能够锻炼自己的身体,而且能够让学生开心快乐的成长。同时在课后延时服务中加入了田径、篮球兴趣班,让学生真正感受到课后延时的快乐。阳光体育进校园,新初少年当自强。通过一系列的体育活动,使该校学生更加自信从容、朝气蓬勃,在强身健体的同时,又培养了拼搏进去的精神。

特色课程进课堂,“书”“画”兴趣展风采

除了学科的课后作业指导,课后服务的一部分时间还安排了特色课,主要有书法、绘画、合唱等课程。这些课程充分调动了学生的各种技能,培养了他们的综合能力,逐渐培养他们成为一个有智慧、有爱心、有担当的好少年。

在丰富多彩的活动中,学校寓五育于不同课程之中,从而陶冶学生的艺术修养,培养兴趣,发展个性,造就学生健全的人格,促进学生全面发展。课后服务是一项民生实事工程,是教育者全面贯彻党的教育方针,聚焦人民群众关切,创新管理方式和服务模式,提高人民群众对教育满意度的暖心之举。该校表示将不断升级课后服务,让课后服务成为家校连心桥,学校新名片。(通讯员:叶琳)

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