张媛：阳光“暖妈” 静待桃李芬芳

阳光从乌桕树透射下来，一坪操场铺满了一地金黄。

操场上，迷恋着百年乌桕之美，孩子们自由自在、快乐嬉戏。

他们身后，阵阵喊声不时传来——

“俊俊崽，别跑太快了！”

“过来，萍萍女，看出汗没，我帮你擦擦！”

……

这是属于郴州市一完小二年级351班的室外课堂，有温暖的冬阳，还有温暖的“妈妈”。

这个“暖妈”，就是市一完小语文老师、351班主任张媛。

从教22年来，张媛始终满怀对教育事业的热爱，扎根小学教育，坚守三尺讲台，传道授业，立德树人，努力践行教书育人的神圣使命，用辛勤和汗水浇灌着祖国的花朵。

育材有方

执教22年，当班主任21年，从一年级到六年纸，从六年级到一年级，周而复始，张媛撒播着知识，也撒播着希望。

张媛，1999年从原东江师范毕业分配至郴州市四完小教书，2005年调入市一完小担任语文老师。

“我妈妈是老师，从小就向往当老师。到后来，真正做了老师，感觉这是自然而然的选择。”张媛说。

“学高为师，身正为范。”执教以来，张媛念念不忘在师范读书时学校老师的教诲。

张媛注重养正教育，以纯厚的师德师风，循循善诱，春风化雨，积极引导同学懂得什么是养什么是正，教育他们树立正确理想信念，帮助他们扣好人生扣子。

这是张媛的一次课堂——

张媛提问：“同学们，你们为什么要读书？”同学们作答不一。张媛跟同学们讲起了周恩来的故事，告诉同学们周恩来“为中华崛起而读书”的回答。

这是张媛的一次课堂——

351班的小俊俊和小文产生不和，还动起了小拳头。张媛拿过一张小方凳，要两人在凳上站10分钟且不能掉下。方凳很小，两人在上面先扭扭捏捏不愿靠近，后抱在一起。两分钟不到，两人化干戈为玉帛。张媛说：好吧，下吧！并问：知道为什么没有掉下吗？两人不约而同地回答：团结就是力量！

张媛注重将教学系统各种因素联结成一个整体，确保教学活动的有序、规范、高效运行。同时，注重学生学习差异和个性需要，充分发挥教师的主导作用，不断激发学生学习学习的主动性和独立性。

不同年级有不同特点。张媛充分把握不同年级的教学要求，对低年级更加注重音字词的练习以及行为规范的树培，对高年级更加注重知识点的拓展以及正确人生观和价值观的树培，因材施教，循序渐进，培养时代新人。

以爱之名

如果没有对教育事业最真挚的爱，就没有对学生最淳朴的爱。

以爱之名，为爱坚守，张媛把关爱撒给学生，在一个个幼小的心里种下了爱的种子。

还是一年级新生报到时，第一次见到张媛，351班的欢欢同学怯怯地说：我知道你就是张老师，因为我妈妈跟我说她在学校橱窗中看过你的照片。

张媛轻轻地把欢欢抱住，接着说：崽崽，相不相信张老师，张老师也会像妈妈一样爱你，要不，我们拉勾吧？张媛和欢欢拉了勾。

欢欢过生日，张媛会送上小礼品；欢欢表现好，张媛就给欢欢一个拥抱。就这样，好多次一下课，欢欢不知不觉把张媛喊起了“妈妈”。

“看到学生，真的就像看到自己的孩子。像新生，第一次接触老师，大多心存畏惧。怎么办？我一般先会摸摸他们的头，然后再问：平时喜欢吃什么、有什么小心愿等。这样就能拉近距离，消除畏惧。”张媛说。

下雨天，同学珊珊来迟，张媛的第一句话永远是：身上湿了吗？如果确有淋湿，她立马给家长电话，要家长为孩子送上衣裤。

孩子天性好动，有的过分溺爱，不小心也会犯错。张媛也会给他们一点小惩罚——她做师父唐僧，犯错孩子做徒弟孙悟空，师父在教室一角画个圈，徒弟呆在圈里不能出圈，一分钟、两分钟……

爱如阳光，温暖心灵。

“我的微信名就叫一缕阳光，就是希望把爱的阳光传递更多学生，因为爱是可以传染的，阳光是可以折射的。”张媛说。

爱学生，却难有时间陪伴自己的孩子，张媛心里很愧疚。

从小学到初中，因为自身工作忙，加上丈夫工作也忙，张媛只能把女儿托付给自己的父母，由老人照看女儿的一日三餐。

轻不言累

“你累吗？”

“不累呀！”

教学教研的任务很重，同事不时问张媛,张媛总是满脸带笑。

“不言累，不言弃，不言输，张老师就是这个性格，从她瘦小的外表上很难看出。”市一完小校长陈峰对张媛很敬佩。

对布置的工作任务，张媛是出了名的认真和严格。

张媛多年担任年级语文教研组组长，经常代表学校参加各类教学教研比武，有时一天要参加三四场教学教研比武。但不管任务多重，她乐于接受，积极备战，比出气势，力求完美，为学校增光添彩。

张媛记得，女儿七个月大时，一次，学校安排她和   老师一道参加全市城区心理健康示范讲课。这是两人第一次讲心理健康课。面对挑战，两人每天磨课到凌晨三四点钟，最终摘得全市一等奖。

今年7月，市一完小举办庆祝建党100周年合唱比赛。排练时，张媛严格要求，抓实抓细，没有一名队员缺席排练，最终所在的合唱队取得了比赛第一名。

“你看，陈校长当时被安排在我们合唱队，因为我管得严，怕被我罚，他连小孩放学都没去接，硬是坚持天天排练。”张媛说。

今年市一完小秋季运动会，每个年级要组队进行开幕式入场表演。从服装到舞美，张媛精心编排，组织练习。开幕式上，二年级的入场表演震撼了所有人，大家无不竖起大姆称赞太精彩。

年复一年的教学，除了肩周炎、颈椎炎外，张媛还患上了声带小结疾病，声音经常嘶哑。可她轻伤不下火线，一直坚守在教学最前沿。

“既然选择了，就要坚持，不能抱怨，不能放弃。”

“牢骚多了，抱怨多了，慢慢地我们就会消极。作为一名小学教师，我就想快快乐乐地把事干好。”

阳光“暖妈”，虽苦犹乐，你心敞亮，我心温暖。

心守一抹暖阳，静待桃李芬芳！(萧雨）