河南漯河郾城小学 “馆校合作” 科普活动圆满举办

科技科普馆校行 童趣童智启新程

——河南漯河郾城小学 “馆校合作” 科普活动圆满举办

2025年6月12日,河南省漯河市郾城小学与河南省科技馆携手开展的“馆校合作”科普活动圆满举行,这场融合趣味与知识的科普之旅,为全校师生开启了沉浸式探索科学奥秘的大门,也为校园科普教育注入了全新活力。

上午9时,郾城小学报告厅内座无虚席,科普活动在热烈的氛围中拉开帷幕。区教育局副局长王呈刚登台致辞,他言辞恳切,以详实的数据和生动的案例,强调科普教育是青少年成长路上不可或缺的“灯塔”,鼓励青少年学科学爱科学。郾城小学校长陶灿功也满怀热忱地分享了学校在培养学生科学素养方面的长远规划,字字句句彰显着对科学教育的坚定决心。学生代表手持话筒,眼中闪烁着期待的光芒,用稚嫩却有力的声音,道出对科学世界的无限向往。开幕式尾声,领导们齐聚舞台,大家一齐按下启动装置,“馆校合作”科普活动正式启动,一颗颗科学的火种被点亮,现场掌声与欢呼声此起彼伏,将气氛推向高潮。

开幕式结束后,河南省科技馆专业团队带来的“奇思妙火”“神奇的液氮”两场实验表演惊艳登场。舞台上,工作人员化身 “科学魔法师”,伴随着滋滋作响的电流声与升腾的白雾,火焰在特殊装置下呈现出绚丽的色彩,液氮瞬间将气球冻结,又在常温下复活”。工作人员一边熟练操作,一边用通俗易懂的语言讲解背后的科学原理,还热情邀请学生上台参与互动。当孩子们亲手触摸结霜的实验器具,近距离观察物质变化的瞬间,惊叹声此起彼伏,原本晦涩的科学知识,在这场奇妙的表演中化作触手可及的惊喜。

上午10时,备受瞩目的科普讲解大赛暨冠亚季军争夺赛正式开赛。三位从半决赛脱颖而出的“科普小达人”依次登台,他们手持精心准备的道具,眼神坚定自信。在“我秀科普”环节,选手们结合生活实例,将神奇的物理现象与趣味故事融合,把枯燥的公式变成生动的情景剧;“我讲科学”环节里,从生物细胞的微观世界到宇宙星系的浩瀚无垠,从智能家居的便捷应用到航天科技的伟大成就,选手们用富有感染力的语言、丰富的肢体动作,将科学知识娓娓道来。现场观众听得入神,雷鸣般的掌声响彻全场,科学的无穷魅力在选手们的演绎中精彩呈现。

讲解大赛结束后,各级领导与馆方人员在学校老师的带领下,开启校园科技特色区域参观之旅。在AR算法社团,学生们熟练操作设备,展示虚拟与现实融合的奇妙世界;科创万花筒社团里,精巧的机械装置不断变幻出绚丽图案;3D打印笔社团的作品琳琅满目,充满创意的立体模型让人眼前一亮。图书阅览室中,老师正带领同学们遨游在科学书籍的海洋,探讨书中的奇妙知识;科技长廊内,小小讲解员们自信满满,用稚嫩的声音介绍着长廊里的科技设施,分享学校在各类科技大赛中的获奖经历与成果,自豪之情溢于言表。

学校操场25件科普展品整齐陈列,瞬间吸引了学生们的目光,摇身一变成为充满吸引力的科普展区。“见码就扫的风险”“高压线下的风险”等贴近生活的安全主题展品,以互动问答、情景模拟等形式,向学生传递实用的安全知识;GO1机器狗灵动的身姿、精准的动作,引得同学们纷纷驻足与机器狗互动,感受人工智能的魅力。郾小学子分批次有序参观,时而驻足沉思,时而动手操作,科学原理不再抽象,而是化作一个个生动有趣的实践,等待同学们去探索实践。

郾城小学校长、党支部书记陶灿功表示,此次“馆校合作” 科普活动,通过多维度的科普体验,为郾城小学的师生们搭建起一座通往科学世界的桥梁。它不仅让学生近距离感受科学的魅力,更推动了学校与科技馆协同育人的融合发展。未来,郾城小学将持续深化此类合作,推动科普教育常态化,让科学的种子在校园里生根发芽,为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才筑牢根基。 (周德亮 尚晓阳)