龙山县华塘芙蓉学校：推进“基础教育精品课”活动深入开展

（通讯员 钟红 李婷 谢树军）“基础教育精品课”遴选工作是推进信息技术与教育教学深度融合的重要举措，是落实“双减”政策，深化基础教育教学改革的重要支撑，该活动由教育部组织开展，在全国范围内推进，制作标准高、选拔程序严。自此项工作启动后，龙山县华塘芙蓉学校高度重视，迅速启动，精心组织，推进“基础教育精品课”活动深入开展。

针对“基础教育精品课”的建设现状及存在问题，2022年9月，龙山县华塘芙蓉学校申报了湖南省教育信息技术研究课题，确立了《“基础教育精品课”开发与创新应用研究》课题，学校筹措了专用经费用于课题组的研究。通过开发“基础教育精品课”，探索出开发精品课资源的策略与技术实现路线，融合应用现代信息技术，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力，开发出优质的“基础教育精品课”，并将课题研究的成功经验在校内推广。此课题将于本年末结题。

据悉，为了提升教师“基础教育精品课”设计制作水平，学校组织了专业制作培训，充分发挥名优教师和学科带头人、骨干教师的示范、辐射、引领作用，积极组织青年教师进行课例录制和上传，并对课程内容和技术标准严格把关，将创新教学设计和学科核心素养、信息技术等深度融合，推出了一堂堂精彩的精品课。学校推荐的课例中，2节入选“省级精品课”，8节入选“州级精品课”，29节入选“县级精品课”，进一步促进了该校教育教学工作的高质量发展。

“下一步，我们将继续加强“基础教育精品课”工作建设，推动教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与教育教学深度融合，搭建教师教学经验交流平台，展示优秀教师教学风采，实现优质资源共建共享，助力教育高质量发展。”该校负责人表示。