党建引领聚合力 共研共思共成长——宜黄县新丰学校党支部“三联三创”活动

党建引领聚合力 共研共思共成长——宜黄县新丰学校党支部“三联三创”活动

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,擦亮教体局党组“三联三创”党建品牌,突出党员骨干教师的引领和辐射作用,凝聚学校发展活力。2024年11月21日,宜黄县水北新区小学党支部、新丰学校党支部、二都小学党支部和黄陂小学党支部联合开展“党建引领聚合力 共研共思共成长”送教下乡教学交流研讨活动,充分发挥城区学校党支部对乡镇学校党支部的联帮联创作用,促进城乡教育质量均衡发展。

教育质量联抓,课堂精彩纷呈

 “送教下乡”第一件事便是“教”,课堂兴则学校兴。在接受城镇学校送教下乡方面,新丰学校党支部积极与水北新区小学建立合作关系,邀请城镇学校的优秀教师来开展教学示范和研讨活动。这些城镇教师带来了先进的教学理念和方法,为乡镇教师提供了宝贵的学习机会。

邓达辉《为中华之崛起而读书》

 新丰学校党支部副书记邓达辉老师讲授《为中华之崛起而读书》。他以深厚教学功底和对教材的深刻理解,引领学生深入文本。简洁有力的引导,助学生透彻理解课文,如沉稳舵手引领学生在知识海洋前行。此课为年轻教师树立榜样,彰显扎实基本功与教育热忱对优质课堂的重要性,让大家明白无需绚丽科技,也能打造高质量课堂。

邱运欣《模型的认识(加法)》

邱运欣老师紧扣新课标,围绕发展学生模型意识教学。从引导学生用图表达数量关系并回顾基础,到深入探究加法模型在生活中的应用,遇困难时巧用图形辅助,使抽象概念直观化。课堂上,学生在探索中感受数学模型普适性,思维活跃,乐趣无穷。

汤学强《王戎不取道旁李》

汤学强老师的课如文化盛宴,模拟“清水湾社区拍摄俊杰故事抖音小视频”情境,激发学生热情,将文言文与现代潮流结合。引导学生探索断句奥秘,运用独特句式划分节奏,在理解文意和故事讲述环节高潮迭起,创新教学让文言文焕发生机。

曾丹《Unit 4 What can you do?A Let's learn》

曾丹老师的英语课,仿佛一场活力四射的英语派对,充满了欢乐与惊喜。以情态动词“can”为主线创设情境,丰富的听力活动训练学生听力技巧,多样的合作形式如精彩舞台剧,让学生在互动中掌握英语知识技能。同时,融入琵琶等中国文化元素,增强学生文化自信,使课堂独具魅力。

共研共创,互交流共成长

活动的高潮部分莫过于四位校长的讲话和授课教师的评课环节。校长们讲话饱含对新丰学校的美好期望,阐述“三联三创”对城乡教育均衡发展的重要意义,强调以此次活动为契机,加强校际交流合作,共享互补教育资源,探索创新教学模式,鼓励教师提升素养,积极教研,为学生成长贡献力量,并对年轻教师寄予厚望,期望他们在前辈引领下快速成长,勇挑教育重担。

水北新区小学的校长在讲话中提到:“以学校教育为主,家庭教育是支撑,社会教育是生态教育。我们不仅要注重知识的传授,更要重视爱的传递。”这一理念深刻地体现了教育的多元性与整体性,也为本次联创活动丰富了内涵。

教学有温度,交流有收获。随后,四校教师展开评课交流。授课教师阐述自己备课思路、教学设计理念及课后反思,听课教师从多方面踊跃点评,大家在交流中相互借鉴,取长补短,真正实现教者有所得,听者有所悟,学者有所获。

贫困学生联帮,创和谐校园

教育,不仅是知识的传授,更是爱的传递。水北新区小学党支部为新丰学校的留守儿童送上了精心准备的学习用品,用实际行动传递着党的关怀和温暖。这些学习用品犹如冬日里的暖阳,温暖着孩子们的心灵。

教学路漫漫,研途皆风景。此次“三联三创”活动是党建引领教育发展的生动实践,通过教育质量联抓、共研共创以及贫困学生联帮等举措,充分展现基层党组织在推动城乡教育均衡、关爱留守儿童、促进教师成长等方面的积极作用与担当精神。展望未来,各学校将继续深化“三联三创”活动内涵,创新形式与内容,提升活动实效。让我们携手共进,为打造更加优质、和谐的教育环境而努力奋斗!（杨志琪，邓达辉）