教学比武展风采，百舸争流绽芬芳 ——云山镇中心小学教学比武大赛

教学比武展风采,百舸争流绽芬芳 ——云山镇中心小学教学比武大赛

为进一步提高教师教学活动的有效性,打造高效课堂,提升教师的教育水平,促进教师专业进一步发展,云山镇中心小学开展了“教学大比武”活动。

周翠翠老师教学思路清晰,能根据教学目标有条不紊地进行授课,能与学生积极互动,并注重学生的读与练,课堂气氛活跃,以读促情,学生通过朗读体会作者的情感,而且对学生的表现给予客观公正的评价,善于表扬和鼓励学生。整堂课的各个环节都衔接的恰到好处,由易到难,循循善诱,引导学生自主讨论交流并总结归纳知识点,充分激发学生的学习兴趣,提升了学生的自学能力。给予学生自主探索的空间,让学生深刻地理解了曹冲称象方法的巧妙之处,感受到了曹冲的聪明才智。

王清老师执教的课题是《雪地里的小画家》,她通过生动的视频和课件,成功地将学生带入到下雪的欢乐情境中,让孩子们仿佛置身于银装素裹的世界,感受那份纯真与美好。采用多方式进行朗读指导,不仅活跃了课堂气氛,还让学生在反复朗读中逐渐领悟了课文的情感,初步体会到了“小画家”雪地作画的快乐与自豪。同时,引导学生通过圈画、讨论等方式,自主发现小动物脚印的独特性,培养了他们的观察力和思维能力。

陈清涛老师的《慈母情深》公开课,是一场触动心灵的教学盛宴。在课堂上,陈老师带领学生深入文本,聚焦文中描写母亲工作环境的语句,使学生感受到环境的恶劣,如机器的嘈杂、空间的逼仄等,为体会母亲的艰辛做铺垫。引导学生分析母亲的外貌、语言和动作,从母亲瘦弱的脊背、疲惫的眼神和坚定地给钱买书等细节,领悟母爱的深沉伟大。

熊佳怡老师执教的 课题———《只有一个地球》是一篇科学小品文,洋溢着作者滚烫的情感,为地球的现状而沉痛,为地球的命运而担忧,为地球的遭遇而愤慨,为地球的前途而呐喊。在教学整篇课文时,熊老师始终以“这个地球太可爱了,同时也太容易破碎了”为线索,引导学生体悟文本,达到“牵一发而动全身”的效果。通过指导学生抓关键词句,看图片,谈感受等方式,引领学生真正体会到地球外表的可爱,内涵的丰富,同时又太容易破碎。深入挖掘语言文字的情感因素,让学生沉浸在语文真善美的魅力之中。

邹琴老师执教的课题——《妈妈睡了》是部编版二年级上册的一篇课文。讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。邹老师让学生从读中感悟,体会深情。通过抓关键词句,指导朗读,层层推进,让学生深刻感受到睡梦中的妈妈美丽、温柔与艰辛,体会妈妈与孩子之间美好的感情。最让老师们感动的是二年级的学生年龄小,可是通过课文引入与群文阅读的整合,他们在听说读写赏中学会将心中所感所想进行表达。

神话,具有永久的魅力,是人类童年时代飞腾的幻想。神话是远古先民解释人与自然关系的产物,它塑造了一个民族独特的精神文明气质。今天,许丹老师带领四(1)的孩子们上了一堂精彩的《盘古开天地》公开课。课堂上,许老师以人物档案为载体,引导学生借助课文插图、借助关键词和时间词梳理故事情节及简述主要内容。在小组合作中,引导学生抓住关键语句探索神奇,结合具体的语句交流神话的神奇之处感知盘古鲜明的人物形象。

“天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来”(《秋天》),一场秋雨一场凉,但变凉的只有温度,一(4)班的课堂氛围却是火热的!今天程雪琴老师带领大家一起迈入“秋”世界的公开课—《秋天》。在这堂课上,她引导同学们仔细观察生活中秋天独有的特征。接着,通过多媒体教学的方式,程老师向学生们介绍了自然段的标注方法。在课堂上,程老师亲自示范朗读,同学们也充满感情、节奏感十足地跟读,呈现出一幅和谐美好的师生共读画面。最后,这节精彩的公开课画上了圆满的句号。许多同学表示还意犹尽,期待下一次的学习!

一次历练,一次绽放;一次磨砺,一次成长。本次活动,既为参赛老师搭建了展示风采、超越自我的平台,也为教师们提供了观摩学习、研讨交流的机会。云山镇中心小学的教师们将怀揣梦想,追光而行。