任湖田小学 陈肖俊
为帮助学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,11月8日,东阳市横店镇任湖田小学三年级的同学迎来了一堂别开生面的劳动实践课——“烹”制水果拼盘,通过寓教于乐让学生充分认识到劳动的价值和意义。


相逢巧手,原来水果如此惬意。实践课上,同学们分工明确、各司其职,有的剥果皮,有的切果肉,有的摆造型,在一片欢声笑语中,同学们用一双双巧手将橘子、苹果、猕猴桃、火龙果、香蕉、圣女果、哈密瓜、黄瓜、西瓜等各式水果变成了她们想要的样子,三二班任泊谚用石榴拼出的中国地图惟妙惟肖,张凌筱用苹果和葡萄组合的刺猬栩栩如生,大家用一双双巧手把变换模样的各式水果放置在相应的拼盘中,用一双双巧手把放置在拼盘中的各式水果拼成各种图案,作品色彩艳丽,让人垂涎欲滴,原来水果拼盘如此好玩。


拥抱创意,原来水果如此奇幻。从准备材料,到拼盘搭配,同学们用巧妙的双手,将各式水果组成了一幅幅美丽的图画,用协作的默契,将每个拼盘装饰成各种形状,用创意的想法,让水果变成了一件件精美的“艺术品”,同学们的创意摆拼,一幅幅栩栩如生的作品出炉了,有精致的中国地图、可爱的小螃蟹、懵懂的小乌龟、调皮的小刺猬等等,孩子们在课堂中感受温馨的气氛,体验了制作水果拼盘的乐趣和快乐,原来水果可以如此奇幻。
遇见童趣,原来水果如此美好。水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过创意构思和颜色搭配拼摆出不同的艺术造型,使得就餐人既有眼福,还有口服,更有美的享受,而同学们充满童趣的创意想法,无疑为水果拼盘增添了天真无邪的味道。一串一童心,一话一世界。同学们做完拼盘,将剩余的水果变成了水果捞,配上美味的酸奶,酸酸甜甜让同学们的味蕾感受了无尽的快乐!同学们用自己的方式记录这份美好,分享了快乐的童年味道,为萧瑟的秋冬增添了几分甜甜的暖意,原来水果如此美好。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,劳动是光荣的,也是欢乐的。短短一节课的“烹”制水果拼盘,将实践带进课堂,让同学们在实践中勇于挑战自己,释放创意潜能,切实体会到劳动的价值和意义,扎实迈好多彩人生第一步!
(一审陈肖俊 二审杜旭亚 三审张建军)
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