名师领航促成长，砥砺前行共芬芳 ——广昌县第四小学语文教研组名师理念传播活动

名师领航促成长,砥砺前行共芬芳——广昌县第四小学语文教研组名师理念传播活动

五月榴花照眼明,枝间时见子初成。教与研携手,学与思并肩。为充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用,促进小学语文教学发展,2024年5月9日,广昌县第四小学语文教研组开展了以“小学低年级识字教学的实践性作业设计与运用”为主题的名师理念传播活动。本次语文教研活动主要由课例展示、名师讲座和研讨交流三部分组成。

徐剑云老师带来了一堂精彩绝伦的二年级识字教学示范课《中国美食》。

徐剑云老师以家乡的“莲花节”为切入点创设课堂情境,引出课题,运用“五步探究法”,先提出明确的学习任务,再引导学生围绕学习任务,紧扣教学目标,在认读、圈画、书写、修改、翻查、合作交流等过程中,自主习得了知识。

课堂观课结束后,余晨名师为语文老师们带来了精彩讲座《小学低年级识字教学的实践性作业设计与运用》。余名师深入研读新课标,钻研新教材,结合自己的教学实践探索和示范课《中国美食》进行分享。

余晨名师认为,低年级的识字教学,面临“识字量大”“抽象枯燥”“识用分离”三个问题。教师应设计好识字单元中的集中识字、课文单元中的随文识字、语文园地中的板块识字所涉及的不同任务。保证孩子识字的质与量,培养识字的兴趣和习惯,学习独立识字。

讲座结束后,在座的语文老师们针对本次的示范课和名师讲座提出了自己的疑惑与收获,展开了富有成效的交流和研讨。

“一个人走,可以走得很快。一群人走,可以走得很远。”此次教研活动为四小语文老师们相互学习、提升自我搭建了一个有力的平台。学习名师理念,促进教学发展,让我们继续追寻着对教育的美好憧憬,书写一段美丽的时光,留下教育最美的痕迹。(陈  娟 何文琴 温  馨)