弘扬时代新风，传承雷锋精神 ——黎川县熊村中心小学学雷锋活动月

弘扬时代新风,传承雷锋精神

——黎川县熊村中心小学学雷锋活动月

2024年3月5日,是第61个学雷锋纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进班级学生良好行为习惯的形成,进一步推动班级的文明礼仪教育,抚州市黎川县熊村镇熊村中心小学开展了以“传承雷锋精神,践行社会主义核心价值观”为主题的系列活动。

一、国旗下讲话

周一学校举行升旗仪式,进行“学雷锋活动月”动员,值日教师利用国旗下讲话的时机,耐心地向同学们宣传雷锋事迹,解读什么是雷锋精神以及传承雷锋精神的重要意义,号召全校师生发出“学习雷锋,从我做起,从身边小事做起”的倡议,倡导全校师生在日常生活、学习中自觉实践并传承雷锋精神。

二、召开“学雷锋”主题班会

各班召开主题班会,同学们了解了雷锋精神的内涵以及如何学习雷锋精神等方面的内容,增强了学习雷锋精神的意识,激发了学习雷锋精神的热情。深化学生对雷锋精神的理解,让雷锋精神的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果。

   三、观看有关雷锋事迹的影片
   通过观看影片,了解雷锋的故事和行为,如在劳动现场做义务劳动、风雨中护送老大娘回家、为灾区捐款、替战友为家里寄钱等,更加深刻理解雷锋精神的内涵,并在日常生活中践行这种精神,从而提升个人的人格修养和社会责任感。

四、“学雷锋”绘画

各班设计了一期学习雷锋精神黑板报,还开展了学雷锋手抄报和绘画活动。学生通过设计黑板报、制作手抄报和绘画,更深入的了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵,每位同学都用自己的最好的方式表现出学习雷锋精神的内涵。

五、“学雷锋”实践活动

六年级学生在学校周边开展大扫除志愿服务活动,他们不怕脏、不怕累,有的挽起袖子就捡起地上的废纸和垃圾,有的用铲子铲除墙边、路边的杂草……活动中,同学们分工合作,密切配合,对所分配区域进行环境卫生大扫除,短短一节课的时间,学校周边就被他们清理得干干净净了。

六、“学雷锋”演讲比赛

同学们围绕“传承雷锋精神,弘扬榜样力量”这一主题,展开了精彩的演讲。他们以生动的语言讲述雷锋平生感人事件、近年来出现的好人好事,或是身边的好人好事,使同学们明白了什么是雷锋精神。赛场上,同学们个个激情澎湃,斗气昂扬,有感染力的朗诵打动了评委老师和在场观众的心,赢得了一阵阵热烈的掌声。

通过这一系列丰富多彩的活动,学生们不仅深入了解了雷锋精神的内涵,更在实践中体验到了雷锋精神的力量。同学们纷纷表示,要将雷锋精神内化为自己的行动准则,成为新时代的优秀少年。同时,这些活动也得到了家长和社会的高度认可和赞扬,为学校德育工作的开展奠定了坚实的基础。
   雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,更是新时代青少年成长的重要指引。我们将继续深化“学雷锋”系列活动,让雷锋精神在校园里生根发芽,培养更多具有社会责任感和担当的新时代好少年。

黎川县熊村小学 艾静