心向暖阳 健康成长 ——南城县盱江小学开学第一课暨心理健康 教育系列活动

心向暖阳  健康成长

——南城县盱江小学开学第一课暨心理健康

教育系列活动

冬已尽,春初临,二月,携一缕春的芬芳,迎接我校的孩子们重返美丽的校园,开启新的学习生活。

为认真贯彻党的二十大精神,贯彻落实《中国教育现代化2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》,全面加强和改进新时代学生心理健康工作,提升学生心理健康素养,帮助同学们快速适应新学期的学习生活,营造安全、健康、和谐、美丽的校园氛围,我校在2月底及3月初开展了开学第一课暨心理健康教育系列活动,为孩子们的心灵保驾护航。

心理健康教育

1.心理团辅游戏

为了进一步提高同学们的心理健康,3月初,我校分年级开展心理团辅游戏活动。

一二年级开展“大西瓜小西瓜”的游戏活动。

游戏规则:老师喊“大西瓜”的同时同学们用手比划小西瓜,老师喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,分组进行PK,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者组胜出。

意图:此游戏主要是为了提高孩子们的注意力。

三四年级开展“坐地起身”的游戏活动。

游戏规则:①首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背地坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物地站起来的。)

②四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多一点人,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十人一同站起来,那难度就会比较高了。

意图:让孩子思考,责任心和团结对我们人生的体会。

五六年级开展“勇于承担责任”的游戏活动。

游戏规则:学生相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时,做错的人要走出队列,站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”

做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?

意图:面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况是有人站出来承认自己错了。因此,此活动是为了增强学生的责任感,学会做错就认,知错就改。

2. 调节情绪,巧用妙招

开学了,同学们可能会感到紧张和焦虑,我们要用一颗平常心去对待它,告诉自己这些情绪的出现是正常的,很多同学也会有类似情绪;还可以把这些烦恼告诉爸爸妈妈,或者要好的小伙伴,让他们成为你的倾听者,分担你的忧虑。

这次心理健康教育的一系列活动帮助了同学们做好开学心理准备,以最佳的状态迎接新学期的到来。

南城县盱江小学