创新“五育并举”新模式，打造“融合育人”新格局

习近平总书记在全国教育大会上明确提出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此后,五育并举成为我国教育发展的指导方针,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。德胜镇中学响应号召,始终坚持落实五育并举教育方针,开展“德智体美劳全面发展”主题教育活动,德中学子积极参与,综合素质得到显著提高。

德育——德乃立身之本、兴国之本。品德是一个人根植于内心的修养,决定着人生的价值和志向。学校开展了多次主题法制讲座,如预防网络诈骗、预防校园欺凌、交通安全等,努力将学生培养成具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,引导学生树立正确三观,积极促进学生自身发展。

智育——智育对于人之必不可少,不仅是为了劳动,而是为了精神生活的充实。学校鼓励学生科学计划时间,坚持每天按时完成课业任务,实现今日事今日毕。

体育——体育,是素质教育不可或缺的组成部分,是意志教育的一部分,是培养学生手心脑结合的一种方式。我校推出特色足球课程,学生均主动参与、热情回应,充分展现出了当代中学生的青春活力与激情。体育活动有助于提升学生身体素质,增强自信,为未来发展打下坚实基础。

美育——美育是提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的教育。蕴含深厚学校文化的德胜中学校史馆,信息技术、音乐、美术专项功能室等等均设立,同时在教室墙面上布置多处精美文化墙。多彩的课后延时服务也跟上——足球、跳绳、美术、合唱团等等兴趣班。学校提供多项目的活动,让学生可以树立正确的审美观念,在自然之美和文化之美中丰富思想,塑造品格、汲取力量,矢志追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。

劳育——劳育是发挥劳动的育人功能,劳动教育具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性。每周一次的劳动主题,每日三扫日常劳动,让学生通过劳动体验,在学习和掌握劳动和知识与技能的过程中,树立正确的劳动价值观,培养积极向上的劳动精神,启发创造性劳动。

“五育并举”的教育理念对于中国现代教育的改革和发展具有重要意义。通过全面实施五育教育,可以培养出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,为中华民族的伟大复兴和人类社会的进步做出贡献。

黎川县德胜中学