为了加强对学生的关爱、教育和管理,从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮忙,让学生感到学校就像家一样温暖,让学生幸福健康地成长,构建和谐社会服务。龙山县内溪乡九年制学校开展了“2024年春龙山县内溪乡九年制学校 ‘2+N’帮扶”活动。截止到2024年3月11日,帮扶活动第一阶段任务已全部完成。
2024年2月26日,内溪学校副校长张慧芝安排了“2+n”帮扶活动第一阶段任务:对全校学生进行开学大走访行动,责任到人,落实到天。为顺利开展走访活动,学校制定了详实的走访活动方案,对本次走访活动的流程、注意事项、人员分工安排等均提出具体的要求。在两周内,内溪学校教师全员行动,共走访了692户学生家庭。
走访过程中,老师们进一步完善了学生信息,了解了学生的家庭情况,掌握了学生的生活、学习思想动态。走访时,老师们重点提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,特别是做好学生离校后监管看护教育工作,切实履行监护责任;同时还向家长宣传了必要的防性侵知识,并通过适当方式向孩子讲解。
据悉,走访结束后,内溪学校还根据走访时摸排到的学生基本情况建立了“重点学生”档案,其中“重点学生”主要包括留守、单亲、孤儿、辍学、有较大厌学情绪、具有早恋倾向、智障等学生类型。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家校合作,同心协力,才能给孩子们一个美好的明天。不忘初心,爱与责任,我们一直在努力。暖阳下的走访,一直在路上。内溪学校全体教师将携手为孩子的明天一起努力,让同学们茁壮快乐地成长。(通讯员:贾玲萍 张慧芝 罗怀平)