【学精神 悟思想 谈感受 作表率】党员谈主题教育心得体会

自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，包头市第五中学党总支紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，多措并举推进主题教育走深走实。为进一步引导全体党员干部在“学思用贯通，知信行统一”中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，现开设【学精神 悟思想 谈感受 作表率】专栏，刊发党员干部所学所思、所感所悟，供大家互学互鉴，以提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、凝聚奋进力量。

本次主题教育是今年党的建设的重大任务，是一件事关全局的大事。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是党凝聚力量、统一思想、统一意志、统一行动的必然要求。学习习近平新时代中国特色社会主义思想必须全面领会和把握其科学体系、精髓要义和实践要求。就学校而言，重中之重就是要不折不扣地把习近平总书记对教育的重要讲话精神、重要指示批示精神贯彻执行到位，用以武装头脑、指导工作、推动实践。作为一名党员干部，要在思想上对标、政治上对标、行动上看齐，准确把握当前义务教育发展的新形势，深入剖析新发展战略提出的新要求，正确审视学校存在的新问题，做到干什么学什么、缺什么补什么。要加强与基层教师职工谈心谈话，时刻牵挂师生的“急难愁盼”，始终站稳群众立场。要严格对标对表、聚焦改革突破、加强自身建设、坚持制度赋能、优化内部运行、强化除险清患，切实将主题教育成果转化为推动学校事业发展的强大动力。

包五中第一党支部

      校长张锐刚

近期，通过学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”，我收获颇丰，也思考了许多。

作为新时代的教育工作者，我们更应该用坚定的教育理想信念武装自己，只有坚定教育理想信念，才能为之不遗余力、不计得失地去奋斗；才能树立永不言败的精神，不怕困难挫折，知难而进，永不放弃；才能精益求精地去工作，不断从工作中获得成功的体验与快乐；才能不断地激发出不竭的改革创新的动力。

在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时，我将不断学深悟透党的二十大报告精神，努力提高本领，消除“本领恐”和“知识短板”，在本职岗位上兢兢业业，努力钻研，开拓创新。进一步锤炼实干作风，不驰于空想，不鹜于虚声，敢于担当。持续当先锋，做表率，敢于直面存在的问题，勇于抓实，抓细，抓出成效。

包五中第一党支部

孔祥珍

 通过深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》，我深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义，“八个明确”“十四个坚持”有机融合、有机统一，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，深刻回答了“中国之问”“时代之问”“人民之问”“执政之问”，是我们党和国家必须长期持的指导思想。

每每回顾我们党波澜壮阔的百年征程，我总是心潮澎湃。百年初心历久弥坚，尝尽艰苦，却初心不改，矢志奋斗，勇毅前行。教育兴则国家兴，教育强则国家强。十年树木，百年树人。培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我们的共同使命。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。我作为一名党员教师，更要争做堪当民族复兴重任的教书育人先锋。

包五中第一党支部

         徐晨光

习近平总书记强调：“增强文化自觉和文化自信，是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”教师在英语教学中应主动更新理念，明确英语学习的新内涵和使命，那就是向世界介绍中国，让世界更好了解、正确认识当代中国和中国的发展。学习英语有助于学生了解国际社会和不同文化，但英语学习不能只向外看，要引导学生站在外部看中国和中国文化，通过文化对比、品鉴，使他们理解和热爱中华文化，提升文化自觉和文化站位。进一步讲，通过英语学习，学生要能更好认识中华文化的伟大、丰富、精深和对人类文明的特殊贡献，增强文化自信和自豪感。这就要求，一方面要培养学生掌握一定的英语应用能力，以便了解更广阔的世界，在信息时代学会用语言工具进行有目的、有效的交流，另一方面要突出英语学习立德树人的重要价值，通过长期的日常教学，以精心选取的教学资源、鲜活事例、主题阅读和思辨、多种体验活动逐步熏陶，从而使学生从小热爱中华文化，加深国家认同、文化认同、制度认同、思想认同和情感认同。

交流日益频繁的信息时代，在今后可能遇到的各种跨文化交流机遇和场合中，新一代中国人要能大气地展示中国风采，用简洁的语言讲解中华文明，用鲜活的语言讲好当代中国故事，用逻辑清晰的语言讲明中国道理，批驳各种谣言和诽谤，让世界更全面认识可亲、可敬、可信的中国。文化自信的教育要从源头抓起，贯穿教育全过程。

              包五中第一党支部

杨燕