播种一种行为,收获一种习惯:播种一种习惯,收获一种品格。一年级正是基础教育的起始阶段,更是良好学习习惯培养的关键期。为引导学生养成良好的学习习惯,提高课堂教学效率。9月26日,增田中心小学一年级组织了就一年级全体学生书写“双姿”即书写姿势和握笔姿势进行了一次全面规范的活动。
开展活动之前,由老师先告诉学生进入一年级的学习生活与幼儿园的不同之处,接着由教师讲解规范握笔和书写姿势。老师范写,学生书空,让学生体验写字的顺序。
接着,让学生自己练习书写,做到正确的书写姿势:头正肩平脚放直。
正确的握笔姿势:老大老二头对头,老三轻扶笔杆腰,老四老五微微握,笔身轻轻往后斜。
看!他们的小身板挺得多好,握笔的姿势也不错。
最后教师评价,强调“双姿”的重要性。
增田小学供稿
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