（通讯员 黄智勇 李旭军）3月23日，为全面落实“双减”政策，不断提升学校教研水平和课堂教学质量，宁远县太平中心校历时四天的“四环节”教学竞赛完美收官，共有11位中青年教师参加了角逐。
课堂上，参赛教师按学、议、评、练“四环节”模式组织教学，学生通过小组合作形式进行学习、讨论和演练。同学科采用“同课异构”方式参赛，学科教师结合本学科特点和自己对教材的深度解读，精心设计教学过程。课堂活跃有序，师生互动、教师启发、精讲点拨、学生积极展示、评价环环相扣，精彩纷呈。本次教学竞赛的一个突出亮点是作业设计逐渐优化，减负提质成效初显。熊思敏老师关注学生的个体差异，设置了分层作业，使每一位学生都能找到适合于自己的“营养餐”；朱海涛老师设置了思维导图作业，同学们用线条、文字、色彩和图片把知识生动地互联起来，为思维插上飞翔的翅膀。
学校教导主任骆燕军表示：“双减”政策下，期待通过作业改革创建适合每一个学生发展的高效课堂，从源头上减负增效，助力学生健康成长。
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